全文获取类型
| 收费全文 | 183667篇 |
| 免费 | 260篇 |
| 国内免费 | 586篇 |
专业分类
| 教育 | 156184篇 |
| 科学研究 | 9556篇 |
| 各国文化 | 98篇 |
| 体育 | 3279篇 |
| 综合类 | 4567篇 |
| 文化理论 | 850篇 |
| 信息传播 | 9979篇 |
出版年
| 2024年 | 697篇 |
| 2023年 | 2117篇 |
| 2022年 | 1682篇 |
| 2021年 | 3139篇 |
| 2020年 | 3794篇 |
| 2019年 | 4433篇 |
| 2018年 | 2127篇 |
| 2017年 | 4007篇 |
| 2016年 | 4710篇 |
| 2015年 | 6787篇 |
| 2014年 | 16223篇 |
| 2013年 | 13910篇 |
| 2012年 | 15663篇 |
| 2011年 | 16396篇 |
| 2010年 | 14373篇 |
| 2009年 | 13866篇 |
| 2008年 | 15707篇 |
| 2007年 | 11749篇 |
| 2006年 | 7948篇 |
| 2005年 | 7454篇 |
| 2004年 | 4622篇 |
| 2003年 | 3551篇 |
| 2002年 | 3251篇 |
| 2001年 | 2658篇 |
| 2000年 | 1843篇 |
| 1999年 | 494篇 |
| 1998年 | 373篇 |
| 1997年 | 260篇 |
| 1996年 | 147篇 |
| 1995年 | 116篇 |
| 1994年 | 118篇 |
| 1993年 | 82篇 |
| 1992年 | 64篇 |
| 1991年 | 62篇 |
| 1990年 | 32篇 |
| 1989年 | 25篇 |
| 1988年 | 10篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
31.
在小学的英语学习中,口语表达能力非常重要。为了使小学生英语口语能力得到提升,很多教师在教学中开始应用话题教学,除了对简单词句的学习之外,也更为关注语言意义。在教学中,通过师生互动对相关联的语言知识及丰富信息进行意义表达。但在实际教学中,话题和语用能力培养之间并未实现真正的关联,学生对语言的学习仍属于浅层理解,语言机械重复、思维参与深度不足,因而导致学习效果不佳。对此,应正确构建话题框架,在框架搭建过程中集合相关联的会话语言信息,进而为学生口语表达提供丰富的语言内容,促进小学生英语口语能力的提升。 相似文献
32.
33.
34.
35.
36.
《教育研究与评论》编辑部 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(3):92-92
本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2020年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,注重打通学科界限,与大家一起,跳出学科看教学,并努力从教学走向教育,引发有深度的研究及多角度的评论。目前遴选出如下话题:1.教材特色分析及其教学研究;2.汉字教学资源的开发与使用;3.核心素养背景下未来创新型语文课堂的走向研究;4.基于数字平台的深度学习场域建构;5.儿童文学本体特征与阅读教学;6.整本书阅读课的设计与开发;7.义务教育课程标准修订研究;8.学业质量监测试题与数据研究;9.数学核心概念理解与教学;10.数学学习困难研究;11.数学教育的情意系统研究;12数学活动经验的积累与反思总结之辨。 相似文献
37.
38.
39.
40.
张启 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0160-0160
随着我国新课程改革的不断升级,对于学生在整个学习阶段的主体地位要求也越来越严格。并且在这个过程中强调对于学生自主学习能力、学习积极性及探索意识的培养,合理改变传统教学中单一的教学手段,尽最大可能满足新课程改革中教学的相关要求。同时高中数学作为整个高中教学领域中最为基础也最为重要的课程之一,教学模式的改革会为高中数学带来新的曙光。然而在实际的教学过程中可以发现,仍然存在着诸多问题,基于此,本文依据苏教版高中数学中巧妙融入导学案为基础,尝试提出一些建设性的意见。 相似文献