排序方式： 共有75条查询结果，搜索用时 62 毫秒
31.
33.
34.
多媒体信息技术给我们的语文课堂注入了蓬勃的生机与活力,同时,多媒体信息技术也带来了一些消极的影响与问题,而这些消极的影响与问题,必须引起我们所有的语文老师的高度重视与反思,我们必须对多媒体信息技术进行认真的“三思”,努力消除其消极作用,让它真正和我们的语文教学融为一体,相得益彰。反思一:谁扼杀了学生朗读的多元性?多媒体技术在语文教学中的使用却是一把“双刃剑”,如果在语文阅读教学中经常性使用多媒体技术的话,就会不利于学生“精品细读”能力的培养,就会造成学生朗读的一种“惰性”,因为,我们的学生可以不用对课文进行认… 相似文献
35.
"朱老师,王磊和学习委员打起来了!"刚下课,班长就气喘吁吁地跑来办公室汇报"紧急军情",我连忙站起身来和班长一起"紧急出警"。在去"案发现场"的路上,班长陆陆续续地向我汇报了一下"案情"……这学期,我在班里开展了"一帮一"活动。做事一贯认真负责的学习委员分到的任务是帮助、督促王磊同学,他经常利用课余时间辅导王磊巩固一些学习知识,可谓 相似文献
36.
37.
第一章高温中"喀喀喀——"咦?今天早晨我这是怎么了?蒙眬中吃力地睁开眼睛,难道我到时空飞船上去了?怎么天旋地转的,还是地球忽然之间失去了引力?我缓缓地伸出手摸了摸额头,呀!烫得可以烤地瓜了。 相似文献
38.
不久前,笔者参加了学校举行的＂优秀班主任工作交流会＂,在这次交流会上,几位优秀的班主任（很凑巧,她们都是女性）就她们自己的优秀班级管理经验,用妙趣横生的语言向我们娓娓道来,她们用自己独特的女性视角向我们诠释了班主任工作中的一些趣味管理。 相似文献
39.
朱连清 《教学月刊(小学版)》2006,(10):43
看过很多则广告,但感觉韵味最浓的还要算是陈道明的“利郎”男装,尤其是那充满情趣的广告词:“简约而不简单,忙碌而不盲目,放松而不放纵,取舍之间,彰显智慧。利郎——男人的世界!”这广告词如同一杯浓浓的咖啡,初品之,它散发着浓郁的生活哲理气息;再细品之,不由地感慨:生活如此 相似文献
40.
朱连清 《语文世界(高中版)》2014,(1):61-62
《预习菜单》不但可以有效地、系统地培养学生的预习习惯,而且给我们教师的第一课时预设提供了第一手、最真实的资料,我们可以根据学生在《预习菜单》中出现的“情况反馈”进行教学设计调整。教学国标苏教版第十二册《天游峰的扫路人》时,我就在课前设计了一份《预习菜单》,然后根据学生《预习菜单》的反馈情况及时地调整了我原先的教学预设,让我的《天游峰的扫路人》第一课时教学,真正做到了“扎实、朴实、真实”的“返璞归真”! 相似文献