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31.
游仙题材在唐前沿着两条路径前行,经过秦汉的低伏,汉末魏晋的高涨,至东晋以后而渐趋边缘化.这既是文学现象,更是文化现象.游仙题材近千年的起伏及世俗化趋势跟我国思想史上理性精神的发展脉络有着某种对应关系.通过对游仙题材的历时性考查,再参照以理性精神在唐前的发展历程,并结合对各阶段作品的解析,可以理清这一文化现象的动因.  相似文献   
32.
屈原是我国文学史上第一位爱国诗人。他的爱国精神是中华民族爱国主义的源头,打动了历代文人士子。这种“与日月争辉可也”的爱国精神的形成既受中原文化的熏陶,又受到楚国特定区域与屈原王族血缘的影响。  相似文献   
33.
同光“清流四谏”之一的宝廷,被誉为“晚清八旗诗人,当推第一”。实际上,其诗歌影响,并不限于八旗,而有关他诗学的解读,也未切中肯綮。宝廷降诗为“书画之流”,表现出传统诗歌欲摆脱“礼乐”教化体系走向“艺”之自觉的发展趋向,而他论诗不再关注一般、习见的“诗教”与“性情”矛盾问题,而将“诗教”与“工拙”对举,实有整合古代两大诗论生成系统,重新界定“诗之为诗”的要素、标准之意,体现出传统诗学自身发展逻辑的可能性趋势,对探究“诗之为诗”的本体论意义有重要启示。宝廷深刻的诗学识见,不仅源于他诗人兼理学家的独特敏感和“名士兼名臣”的志趣追求,也是同治中兴时代传统学术集成出新的历史产物。只有结合其人其字及他论诗的语境,才能恰当地理解和把握他的诗学。  相似文献   
34.
实施素质教育是当前中小学教育、教学改革的核心和关键 ,是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。素质教育是针对我国现行教育教学方式的弊端和为适应社会主义现代化建设的新要求而提出来的 ,具有迫切的现实性和强烈的时代性。素质教育的实施已引起教育部门、学校教师的高度重视和全社会的关注。但如何实施素质教育则还需要专家及教育工作者和教学第一线的广大教师共同来探索和研究。班主任是全面负责一个班级学生教育管理工作的教师。班主任是班级的组织者、教育管理者、学生健康成长的引路人 ;是学校进行教导工作的得力助手和骨干力…  相似文献   
35.
话本小说的出现是中国文学史上的一件大事,它开辟了我国白话小说发展的新道路。而入话作为话本小说的特殊形式也应引起人们的注意,研究它的形成和发展对了解话本的体制和话本小说的发展都有重要意义。  相似文献   
36.
个人思想道德素质的提高对自己一生的发展具有重要的意义。因为思想品德的形成不是一朝一夕能完成的 ,而是长期积累的结果。中小学阶段是人生发展的黄金时期 ,对中小学生进行思想品德教育 ,让他们养成良好的品德和行为习惯 ,就为他们今后思想品德进一步健康发展奠定了稳固的基础。相反 ,如果在这个时期放松了对学生的思想品德教育 ,或教育方法不当 ,使学生形成了不良的思想和行为习惯 ,就会影响其今后一生的发展。所以 ,对学生进行思想品德教育无论对社会还是对人都具有极其重要的意义。在适应时代要求 ,提倡素质教育 ,把德育作为根本的今天…  相似文献   
37.
“忆语文”是清代特有的一种借鉴了小说笔法的散文文体,以回忆家庭琐事为基本内容,以缠绵悱恻为艺术特色,其产生与发展均颇有时代特征。具体说,其问世并流行的社会历史背景是城市经济的发达、女性才艺的得到重视以及明清易代所引起的追忆往事的社会心理;其思想文化背景是个性解放思潮的兴起和吴地文化独特色彩的影响;其文学背景是各种文体的成熟与交融和言情文学的进一步繁盛。要之,这种文体之所以能成为清代文学的一个侧影,自有其必然性。追索这种必然性,自然会给今人有益的启示。  相似文献   
38.
高等学校给水排水工程专业应用型人才培养模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对高等学校给水排水工程专业人才培养模式现状,提出应用型人才培养的模式应从课程体系、实践教学环节、强化师资队伍的工程实践能力以及注册工程师制度相适应等几方面进行改革。  相似文献   
39.
认为图书馆联盟是图书馆组织之间进行合作的一种形式,目前已有的图书馆联盟,在组织形式上多为松散型的虚拟组织,没有强制性的、规范的管理体制和运行机制;大多数图书馆联盟在联盟组建、管理、运行和产生效益方面,还存在诸多的问题,存在影响图书馆联盟成功运行的诸多因素。首先对我国图书馆联盟基本情况进行概述,分析目前联盟发展存在的主要问题,并从文献调研角度,对图书馆联盟在管理与运行方面的研究进行总结,提出存在的问题,然后,基于此开展问卷调查,并着重对问卷结果进行分析和总结,深入研究图书馆联盟管理和运行方面存在的问题、需要考虑的因素以及改进的措施,旨在为我国图书馆联盟的建设和发展提供借鉴。  相似文献   
40.
数字参考咨询知识融合框架研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
为提高数字参考咨询知识服务能力,提出一个数字参考咨询知识融合框架。首先对参考咨询问题进行定义和描述,利用领域本体映射技术建立参考咨询问题空间;接着依据问题空间在假设管理基础上对知识本体库进行抽取、清洗和匹配,得到元知识集;然后对元知识集进行知识融合,获取解空间,最后建立能够实现数字参考咨询知识融合的功能框架,以期对解决异构数据的结构异构性、语义矛盾性等问题提供一定的参考。  相似文献   
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