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31.
极限是高中数学的重点内容之一,在高考中多以选择题、填空题以及解答题中的小题形式出现.它往往与数列、方程、组合、不等式、对数、解析几何、平面几何、函数等知识交汇,具有涉及面广,综合性强,解法灵活的特点.下面结合一些高考题予以说明,供复习参考.一、有限项分式的极限1.分子、分母为n的多项式形式设f(n),g(n)是关于n的一元多项式,g(n)≠0,设f(n),g(n)的次数分别为p,q,最高次项系数分别为a0,b0,则limn→∞f(n)g(n)=0,pq.例1求下列极限:(1)limn→∞3n2 n4n2 1;(2)nl→im∞3nn34 n5n-3;(3)limn→∞n3 3n 2n2-2.解(…  相似文献   
32.
一、选择题(在下述各题中,每个正确的答案给3分,错误的答案给0分,不回答给1分) 1.肯尼斯从633开始,计算每一位数字的立方和,然后对所得的结果再重复这一操作。那么,  相似文献   
33.
34.
大学生体育学习障碍产生的原因及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料与问卷调查法,对影响大学生体育学习障碍的原因进行分析。结果表明,体育兴趣、意识、能力、消费观念为内因;外因为教师素质、余暇时间、体育场地以及服务设施等。提出强化学生终身体育思想、培养学生体育兴趣、优化育人环境、提高体育教师素质等对策。  相似文献   
35.
企业参与职业院校课程教学质量评价,是推进职业教育改革创新、深化校企合作的重要举措。企业可从教学准备阶段、教学实施过程、教学效果考核三个阶段对职业院校课程教学质量进行全方位、全过程评价;每一阶段评价的具体措施应有针对性和可行性;评价结果应进行公开以促进教学质量的提高。  相似文献   
36.
21世纪社会的变化与学校体育发展的关系   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用文献资料法,论述了21世纪社会的变化趋势与学校体育发展的关系。认为,以学校为基地开展体育与健康教育已经成为世界各国的共同选择,综合性的体育与健康教育是未来学校体育发展的大趋势。学校体育要担负起历史的任务,还需要进行多方面的变革。一要树立可持续发展与终身体育观念,二要把健康作为体育的重要目标,三要以提高健康水平为重点,四要采用现代教育手段,五要推动全社会介入学校体育活动。  相似文献   
37.
1 研究对象与方法 1.1 研究对象 江西省实行俱乐部制教学与技能教学模式并存的4所高校99级学生.  相似文献   
38.
“双休日”工时制实行,使在校学生余暇时间增多了,给健身锻炼及余暇体育活动开辟了广阔的空间.本文就如何组织管理好“双休日”余暇活动,教会学生合理安排余暇体育时间等问题,提出一些方法与建议.  相似文献   
39.
函数是高中数学中非常重要的内容之一,它贯穿于高中数学,而抽象复合函数又是函数这一章的难点.本文结合教学实践,介绍高三在第一轮复习中,易混淆的两类问题,通过比较和鉴别,达到灵活运用的目的.  相似文献   
40.
江西大学生余暇体育参与模式的调查研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
从江西部分高校随机抽取1200名大学生作为研究对象,运用文献资料、调查访问等研究方法,对其参与余暇体育活动现状、影响行为的因素等方面进行探讨。结果显示,大学生余暇体育的水平不高,在组织管理、场地条件等方面不能满足大学生余暇体育的要求。  相似文献   
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