锅炉余热回收水处理技术探讨     

李静  林青  王云 《邢台职业技术学院学报》2011,28(1):96-98

烟气-水换热器换热方式是锅炉烟气余热回收的主要方式,这其中必然要求水的软化处理。本文介绍了阻垢剂在锅炉及换热器水处理方面的阻垢原理,并以硅磷晶为例,介绍了阻垢剂在用于锅炉余热回收水处理方面的防腐阻垢过程的工作机理。  相似文献   

国内三所高校商务英语专业课程设置比较分析     

李静 《重庆第二师范学院学报》2011,24(4):148-150,169

文章对国内三所高校商务英语专业的课程设置进行了比较分析,并提出以下观点：普通高校商务英语专业没有必要开设二外课程;适当降低基础英语课程的比重;提高外语专业学生思维能力和创新能力。  相似文献   

基于TCP/IP的数字实时视频流网络传输的实现     

李静 《连云港师范高等专科学校学报》2006,(2):96-98

近几年,视频数字化在教育、国防、公共安全领域都有很多的应用,视频进行数字化处理后可以方便传输和存贮。对于视频的实时传输,当前流行和应用比较多的有两种:实时流式传输协议(RTSP)和MicrosoftMedia服务器(MMS)协议,它们都属于应用层的协议,可以控制音视频的传输。文章探讨的是基于TCP/IP协议簇对压缩后视频的原始码流(ES流)进行处理和传输,不依赖于MMS和RTSP,并对其发送缓冲区进行有效管理,实现视频的连续、实时、有效的控制和传输。  相似文献   

全国第四届青年教师阅读教学观摩研讨活动教例评析之十一 《第一场雪》教学片段评析     

李静  廖月兰 《广西教育》2004,(10)

(一)以读代讲多法品读师:喜欢雪吗?作家峻青也很喜欢雪,他用文字描述了1960年胶东半岛的第一场雪。让我们一起走进雪的世界,看看这场雪有什么特点。(生读课文,然后争相说出这场雪“大”、“及时”、“美”的特点。)师:同学们读书很认真,而且有不同的感受。下面请同学们把自己最感兴趣的、体会最深的段落读给大家听。读的时候,除了要读得流利外,还要一边读一边想像课文描述的画面。(先同桌互读,并交流想像的画面,然后指名读。)生1:(读)大雪整整下了一夜……师:这是怎样的一幅画面呢?生1:这是粉妆玉砌的世界。师:“粉妆玉砌”是怎样的一种情景…  相似文献   

我国钢结构住宅的现状与发展前景   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈东佐  李静 《太原大学学报》2003,4(2):22-24,32

钢结构住宅是符合我国推行住宅产业现代化建设的一种形式，有利于建筑行业科技进步、劳动生产率的提高、工程质量的改善和带动相关行业的发展。但钢结构住宅产业现代化又是一个涉及众多行业发展水平的庞大系统工程，是综合国力的体现。当前在政策、科研和市场等方面的共同配合下，我国钢结构住宅将有一个较大的发展。  相似文献   

沙参麦冬汤对慢支大鼠肺、脑组织抗氧化能力的影响     

李静  贺绍君  尹磊  李彬彬  刘德义  陈会良 《安徽科技学院学报》2017,31(1)

目的:探讨沙参麦冬汤对慢性支气管炎大鼠肺、脑组织抗氧化能力的影响.方法:70只SD大鼠,随机分为对照组、慢支模型组、沙参麦冬汤高、低剂量组和氨茶碱组,采用混合烟熏方法复制慢性支气管炎大鼠动物模型,对照组与慢支模型组灌服生理盐水10 mL/kg·d,高剂量组灌服沙参麦冬汤10 mL/kg·d,低剂量组灌服沙参麦冬汤5 mL/kg·d,氨茶碱组灌服氨茶碱0.25 g/kg·d,灌胃期30 d.实验结束后,测定体重和肺指数,测定肺、脑组织中的超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、过氧化氢(CAT)的活力和丙二醛(MDA)的含量.结果:各组的肺指数差异均不显著(P>0.05),沙参麦冬汤对慢支大鼠肺、脑的CAT活性无明显影响(P>0.05),但能显著提高肺、脑组织中SOD,GSH-Px的活性(P<0.05),显著降低肺、脑MDA的含量(P<0.05).结论:沙参麦冬汤可以提高慢支大鼠肺、脑组织的抗氧化能力,降低烟雾造成的氧化损伤.  相似文献   

自主合作,探究学习     

李静 《中国校外教育(理论)》2011,(2):84-84

新课改突出了“以学生为学习主体,培养学生创新能力与实践能力”的新理念,使学生能自主学习和合作交流是英语课程、教学改革的重点内容。在几乎所有的英语课堂上,我们都可以看到自主学习和合作学习的形式,这说明教师已经有意识地把这种形式引入课堂。  相似文献   

女童关系攻击行为及其干预     

李静 《教育导刊》2011,(5)

攻击行为因其伤害性和破坏性受到人们的关注.传统意义上,人们普遍认为攻击行为是一种专属男性的行为,随着攻击研究的深入,人们发现女孩的攻击行为有着与男性不同的表现形式,与身体攻击相比,女孩更偏爱关系攻击.文章从关系攻击行为的表现形式、影响因素及其干预措施三个方面,探讨了女童攻击行为,以促进幼儿的健康发展.  相似文献   

走进聋生的内心世界构建和谐的师生关系     

李静 《学生之友(初中版)》2011,(3):19-19

师生关系是指教师与学生在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。良好的师生关系是影响教学情感的首要因素,是让学生生命体得到良好发展的必要保证。然而,聋哑学生由于生理上的缺陷,性格比较怪僻,有较重的自卑感,他们封闭自己的内心世界,这对于良好师生关系的构建带来一定的难度。笔者根据几年的教学经验,谈谈特殊教育学校如何构建良好师生关系的主旋律。  相似文献   

注重情感培养,让学生爱上作文也容易     

李静 《学生之友(小学版)》2011,(23):39-39

心理学家研究告诉我们：积极的情感能产生情感驱动力,鼓舞人们去行动,产生情感效能。小学作文是调动儿童潜能素质的主观语言的外在表现,离不开情感产生的效能。俗话说：＂缀文者情动而辞发。＂良好的情感品质也是素质,是作文的＂情商＂,也是作文的原动力。只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,才能使作文教学富有生命活力,才能使学生在愉悦的氛围中享受成功的喜悦。  相似文献