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51.
过程控制是自动化专业一门重要的专业课。我们针对课程特点及我校本科教学的实际情况,在教材建设、多媒体课件开发、教学方法、教学实践等方面开展了一系列教学改革的探讨与实践,这有利于学生对课程的学习与掌握,培养学生综合应用专业知识的能力,以及分析问题、解决问题的能力。 相似文献
52.
李静 《晋城职业技术学院学报》2015,(2):86-89
社会历史批评方法在历史的不断演进中得到确立和发展。不同时代的社会历史批评并非简单的新旧交替,而是多种文化的碰撞和社会生活交织而成的复杂更迭,其中有内在的规律和一致性。只有掌握了社会历史批评的发展轨迹和特征,才能对传统的社会历史批评进行扬弃,并赋予不断发展变化的社会历史批评新的时代含义。 相似文献
53.
李静 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
创新的教学方式提高学习的能力和效果,新课程理念下生物教学要求教师应用全新的教育理念指导教学实践。（1）创设探究情境式教学（2）合作交流式教学（3）开放式教学;反思是新教材存在的一些缺憾＂创设情境＂无章可循。 相似文献
54.
李静 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(2)
随着人事制度改革的不断深化,高校人事档案管理问题日益凸显,在很大程度上抑制了人事档案作用的充分发挥。应强化人事档案管理,通过加大宣传力度,增强人事档案管理意识;创新管理方式,提高人事档案管理的信息化水平;规范管理制度,加大人事档案管理队伍建设等途径来提高高校人事档案管理水平。 相似文献
55.
一堂好的语文课得有"三味"。第一味是"语文味",第二味是"人情味",第三味是"书卷味"。而语文的兴味来自教师对生活的态度。它营于教师之手,发之学生之心,可变成语文课堂美丽的歌谣。 相似文献
56.
高等代数是数学类专业的一门重要基础课程,其理论抽象、涉及的概念较多,学生普遍反映不易入门。高等院校和相关教师都在积极探讨高等代数课程改革,并做了大量具体工作,在教学实践方面也已取得阶段性成果,但改革传统的数学教学模式是一项复杂而艰巨的系统工程,不可能一蹴而就。基于应用型人才培养目标,从更新教与学的观念和转变教与学的方式方法两方面,对高等代数课程改革进行探索,以期为高等代数课程教学改革提供新思路。 相似文献
57.
随着社会的进步,教育的改革,英语课堂也要与时俱进,传统的教学模式已经不能适用于当下教育。事实证明,民主、活泼、宽松的课堂氛围在学习上更能收到事半功倍的效果。学生在轻松的环境中有了学习的热情与积极性,并逐渐将兴趣转化为自主学习,能够真正学会英语、应用英语。一、还学生课堂主导权,调动学习积极性传统的教育模式多是老师占主导地位,主要通过"讲"与"听"的过程来传授知识。这样一来,学生就变成了被动 相似文献
58.
59.
60.
随着经济和社会的发展,英语口语越来越受到学生的重视,大学英语教学改革必须要“以人为本”“与时俱进”,所以在大学英语期考中增加口试是十分必要的,它激励学生在平时学习中要注重锻炼自己的口语。教师将“读者剧场”运用到口试中,不仅可以增加测试本身的趣味性,也能提高学生综合语言素质。本文对大学英语口试和“读者剧场”进行分析,从两者特点出发,探寻二者结合的优势之处,以及教师在实施“读者剧场”过程中的注意事项。 相似文献