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泥瓦工情撼大学校长 1986年,16岁的李寿平在中考中以湖南韶东白竹中学第一名的成绩考上了县重点中学,母亲捧着录取通知书喜极而泣,可为学费发愁的父亲只有唉声叹气. 母亲决定无论如何都要让儿子继续读书.从那以后,她每天早上5点多钟就和丈夫上山砍柴,中午回家喝点稀饭,下午又步行30多里,挑着柴禾到镇上集市去卖.一天下来,尽管全身累得散了架,但却只能挣10块钱.晚上,母亲数着用汗水换来的零钱,脸上挂满了笑容,她仿佛看到儿子坐在教室里读书的情景.可正当她日夜苦干的时候,厄运悄悄降临.一天早上,李寿平的母亲上山砍柴,由于劳累过度,她从10多米高的山崖上跌下摔成重伤,为了省钱,母亲坚决不去医院,凭着一些土方子忍受着伤痛,看着躺在床上的母亲,手足无措的李寿平泪流满面. 相似文献
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高分考生落选,这种现象在每年高考招生录取期间都屡见不鲜。优秀的高考分数固然重要,但某些高分考生志愿中存在的问题也可能成为高考航程中危险的"暗礁"。笔者在多年的高考招生录取检查工作中,接触了大量高分考生志愿案例,现结合一些个案解析,提出几点关于高分考生志愿填报技巧的意见,希望能为刚扬起高三征程风帆的2008届考生们早提一个"醒"。 相似文献
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冯至的早期叙事诗取得了很高的成就,对其进行研究的文章也很多。但这些文章多是从艺术技巧的角度对其进行了评论,也有一些是从哲理的角度,探讨了其中深邃的哲理意蕴。而笔者认为20年代的冯至正处于现代知识分子的精神困境之中,他并不是用诗歌来思考哲理问题,而是将写叙事诗作为感悟、体验与突围困境的方式。他所体验到的正是本文论述的主题:精神困境与生存的悲剧性。在冯至的叙事诗中,这二者相互影响,诗中的悲剧性表明冯至并没能通过写叙事诗的方式突围出困境,但其中轻型悲剧的悲剧特色却显示出冯至通过对抒情方式的把控,缓解了他陷入精神困境时所遭遇的心灵震撼与精神冲击。 相似文献
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在丁玲早期的小说创作中,男性形象大多丑陋卑琐,在精神上不能与女性并驾齐驱,但男性在女性的成长道路上又是必不可少的,他们是女性成长过程的参与者、观照者,给予女性情感的迷醉和性的满足。同时,男性因为在某种程度上代表了封建意识,成为女性成长过程中的障碍,最终被女性抛弃和超越。女性为了寻找前进的道路而在男性世界里艰难地突围。 相似文献
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在中学语文教学中，常发现这样一种现象：当老师们准备时间不太充足时，常常从文言文单元讲起。在他们看来，文言文是死东西，有规律可循，较容易把握。可是，一旦讲开了，他们发现，学生的“意志力”有限，很快就患了文言文疲劳综合症。此时，老师们往往一筹莫展。或者硬着头皮讲下去，或者拿考试来吓唬学生，或者“画饼充饥”：坚持，坚持，下个星期，我们就转入现代文单元的学习了。有时候，为了迁就学生，我们将文言文的学习与现代文交叉进行，仿佛文言文是一个无味的馒头，需要蘸点果酱或辣椒酱什么的佐料才能勉强下咽似的。 相似文献
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进入高考备考中期．各个学科都会按照题型或知识模块对高考考查的重点内容进行专项复习。以集中训练的形式突破这些高考必考知识点．而这些内容往往也是考生复习中的难点。为了帮助考生更好地应对专项复习中的重难点．本刊2011年第12期及2012年第1期将为考生截取语、数、外专项复习中的“硬骨头”．从命题趋势入手。结合高考真题讲解答题技巧,并配备具有针对性的高质量训练题．以讲练结合的形式帮助考生逐个击破备考难点。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
媒体是文化传播的载体,不同的媒体类别都具有独特的传播优势。在传统的技术条件下各类媒体难以融合,媒体特征也成为了内容选择的主要依据。但互联网技术的发展,促进了传统媒体的融合,并为各类媒体提供了底层信息资源。本文将对这部分内容展开研究,并具体分析新环境下省级卫视面临的挑战,同时也将依据融媒体的主要特征,提出省级卫视的发展路径。 相似文献
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古诗词鉴赏是江苏高考必考考点,题目分值由2004年的6分增至10分,但学生实际得分并未同步增加,师生对此均感到失落与无奈,甚至于悲观地认为它是一道无法逾越的鸿沟,练与不练差别不大,讲练只是为了求得心安而已。为什么会出现这样的尴尬局面,高考古诗词鉴赏的出路又在哪里呢?一、现状解读及原因剖析 相似文献