全文获取类型
| 收费全文 | 109篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 96篇 |
| 科学研究 | 10篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 3篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 5篇 |
| 2013年 | 2篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 10篇 |
| 2008年 | 9篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有110条查询结果，搜索用时 250 毫秒
31.
高等学校学生评教的可行性、局限性分析 总被引：8，自引：0，他引：8
学生评价教师教学质量是当前高等学校正在全面实施并努力完善的一种约束与激励机制。文章在多年研究和实践的基础上,指出了学生评教的可行性,并分析了它的局限性,同时提出了应对的具体办法和对策。 相似文献
32.
陈国良 《中学语文(读写新空间)》1985,(9)
最近,我听一位语文教师上了一堂指导学生“一题多作”的写作课,很有特点,其具体做法如下: 老师一开始出示了一段古文资料——《张溥握笔生茧》:“溥幼嗜学,所读之书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之,又钞,如是六七始已。右手握笔管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次,后名读书之斋曰‘七录”。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。”老师请同学翻译了这段古文后说:“请同学们想一想,利 相似文献
33.
教育应该努力给所有的学生提供使其智力潜能得以最大限度发挥的学习机会,而不应该无视或否定学生问智力的差异.在进行数学教学时,教师应该了解每个学生的智能特点,教学方法的采用要反映这种差异,努力确保每个学生所受的数学教育都有助于最大限度地发挥其智力潜能.在教学方法上,要运用多种智能参与数学教学,以满足学生多样化的学习需要.本文针对多元智能理论在数学教学中的实践可行性进行了探讨. 相似文献
34.
文章针对目前我国高校在实验室建设中存在的资源占有短缺与使用浪费的问题,提出了改革方法。 相似文献
35.
教育产业的“卖方市场”现象分析 总被引：7，自引：0，他引：7
教育“卖方市场”现象是传统的计划体制下短缺经济在教育领域中的延续,也反应了教育体制改革滞后于经济体制的改革进程;上海经济的高速增长、强劲的教育需求和需求层次的高移化以及上海各级各类教育长期以来积累的改革经验,初步显示了上海有解决教育“卖方市场”向“买方市场”转变的社会经济和教育基础。解决教育“卖方市场”现象的根本出路在于扩大教育供给;并逐步规范教育的供给和作为供给方的行为,从而顺利实现上海教育由“卖方市场”向“买方市场”的转变 相似文献
36.
（一）在即将到来的２１世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,人力资源的重要性将远高于以往传统的任何时代。正是在这样的背景下,许多国家把建设高质量教育作为迎接２１世纪的基本国策,以抢占新世纪国际科技、经济竞争的制高点。为了迎接这一挑战,《面向２... 相似文献
37.
陈国良 《中学数学教学参考》1998,(6)
一、解题策略的含义及其包含的内容策略,是指一种总体的行为方针,而非具体方法．心理学家认为,在解决问题的过程中,如果主体所接触到的不是标准的模式化了的问题,那么就需要进行创造性的思维,需要有一种解题“策略”．数学习题的解题策略,是指探求数学习题的答案时所采取的一种途径,是对解题的一种概括性的、综合性的认识．对于解题,有人主张“分细”,“以最简单开始”（笛卡儿）;有人说,“解题就是把习题归纳为已解过的问题”（雅诺夫斯卡哑）;有人提出发现的方法就是尝试与猜想（波晋尔）;有人则提倡用逐步逼近法（邓克尔）… 相似文献
38.
由上海高教学会、上海市教委高教办和上海教科院高教研究所联合主办的“上海高等教育改革与发展研讨会”于１９９８年８月７日至９日在上海举行。市政府有关部门领导、市教育党委和市教委领导及有关职能部门的负责人、上海部分高校校长书记、以及上海高教研究的部分专家学... 相似文献
39.
陈国良 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):80
文秘专业主要是培养技能型人才,但实际普遍存在着学科式的教学模式,片面强调学生的理论水平和应试能力,与秘书实际工作相去甚远,导致就业质量普遍偏低。如何解决这一问题,关键在于我们应加强案例教学的应用。一、案例教学是培养专业能力的最佳途径秘书学是一门实践应用性很强的学科,虽然理论学习可以帮助学生提高认识,但是工作能力不是靠听老师讲和看书就能得以提高的,必须通过不断的实践操作总结,从而不断地积累提升。案 相似文献
40.
关于教学质量监控体系的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
一、建立通畅的教学质量监控组织系统教学工作是学校工作的主体。要想培养出高质量的专门人才,必须建立健全教学质量监控的组织系统。通过教学质量监控,人们逐步形成以教学质量为中心,全员参与全过程质量管理,确立全面的人才质量观。齐齐哈尔大学的教学质量监控组织由校、院(系、部)、教研室和学生四个监控层次组成。校领导在教学质量监控中的作用主要有三个方面:一是通过教学质量监控了解学校对人才质量、人才能力和素质要求的贯彻落实状况;二是对学校教学质量方面存在的问题进行研究,作出决策;三是在以教育教学为中心的工作中起表率作用。… 相似文献