个性化需求预测面临的挑战及解决方法研究     

唐中君  陈晓红 《预测》2009,28(5):48-54

本文首先运用计划行为理论和信息交换理论分析得出,个性化需求预测在获取预测所用信息阶段的主要挑战是“如何帮助顾客将其拥有的与需求相关的隐性信息转换成显性信息”,并提出了应对该挑战的方法“开发需求相关隐性信息转换系统”;然后运用“自我推理”和“错误一致性效应”等理论分析得出,在理解需求相关信息阶段的主要挑战是“制造商在理解顾客需求相关信息时,如何避免自我推理和错误一致性效应”,基于认知图作用的分析,提出了应对该挑战的方法“充分运用描述顾客价值系统的认知图理解顾客需求相关信息”;将顾客需求相关信息转换成预测信息阶段的主要挑战是“如何提高预测精度”,运用锚定一调整过程理论、信念更新范式理论、状态依赖性理论和记忆可接近性优势理论分析得出,制造商采取以顾客前一次购买订单所含信息为起始点的净变预测方式实现基于属性的预测,将有助于提高个性化需求预测的预测精度。  相似文献   

校园文化的特性、作用和再造     

陈晓红 《教育与职业》2010,(23)

学校尤其高校是培养社会建设者和新一代高知劳动力的重要阵地,也是人类教化的思想净化池.塑造格调高雅、质量上乘、信仰坚定的校园文化,既是贯彻党的教育方针、发扬民族优秀文化传播、汲取世界优秀文明成果的需要,也是人类社会"后浪推前浪"的正确进化历程.如何将校园文化建设与教育管理有机结合,实现二者和谐统一,是当代教育者应当深思的重要课题.  相似文献   

浅谈多媒体技术在机械加工教学中的应用     

陈晓红 《成才之路》2010,(26):81-81

多媒体技术走进机械专业的课堂,在一定程度上可以丰富教学内容,完善教学手段,优化课堂教学,提高教学效率。教师将传统教学与多媒体教学有机地结合起来,可激发学生的学习兴趣,提高学习能力。  相似文献   

谈话节目的主持人情态表达     

周毅  陈晓红 《新闻实践》2009,(12):76-77

主持人是电视谈话节目的灵魂。谈话节目中,主持人和嘉宾间的言语互动决定了节目的可视度。本文以《鲁豫有约》为研究语料,从语言情态角度解构主持人的话语,探求情态在主持人话语中的表现和作用。  相似文献   

规范仪器操作提高学生探究能力     

陈晓红 《福建教育》2008,(7)

观察、实验、制作是科学探究的基本活动内容,是培养学生科学探究能力的重要活动方式。不论哪种活动,学生都要经历操作仪器、使用工具的基本过程。仪器、工具操作不当,必将直接影响探究活动的科学性和准确性。因此,学生掌握探究活动中常用仪器的性能和用途以及操作要点,是完成探究活动的基础。  相似文献   

高校图书馆员信息素质的培养     

陈晓红 《内蒙古图书馆工作》2009,(1)

本文提出了信息素质的含义及信息素质教育的基本内容。进一步对高校图书馆员信息素质教育的必要性及提高图书馆员信息素质的具体措施进行了探讨。  相似文献   

MSTN基因rs7570532多态性对全身振动训练干预绝经后女性体成分效果的影响及分子调控机制     

陈晓红  李燕春 《北京体育大学学报》2018,41(10):66-71

摘要：目的：对绝经后女性进行为期3个月的全身振动训练,观察其对绝经后女性体成分的影响,分析肌肉生长抑素（myostain, MSTN）基因rs7570532位点多态性对振动训练干预体成分效果的影响,并探讨其分子调控机制。方法：从社区招募60名汉族健康绝经后女性（58.87±4.70岁）,对其进行为期3个月的全身振动训练,分别在振动训练干预前、后测试受试者的身高、体重、体重指数（body mass index, BMI）以及体成分,体成分的测试采用Prodigy Lunar双能X线骨密度仪,测试指标包括全身脂肪百分比（Percentage of fat mass, FM%）、全身脂肪含量（fat mass, FM）和全身瘦体重含量（lean mass, LM）。采用飞行质谱法对MSTN基因rs7570532多态位点进行基因分型;采用荧光素酶报告系统检测不同基因型重组质粒报告基因的相对活性。结果：绝经后女性经过3个月的全身振动训练,其体重、BMI、FM%和FM均显著下降,LM无显著变化。受试者基因分型结果显示,34人为TT型,19人为TC型,仅有2人为CC型,受试者基因型频率符合H-W遗传平衡定律。经过3个月的全身振动训练,TT型受试者的FM%显著下降（36.4±5.4, 35.2±5.0, P<0.01）,FM显著下降（22.6±5.5, 21.7±5.3, P<0.01）,LM显著上升（36.8±3.6, 37.2±3.9, P<0.05）;TC+CC型受试者的体重和体成分各指标均无显著变化。在控制干预前受试者各项指标的基础值后,TT型和TC+CC型受试者之间FM%和LM具有显著差异,FM的差异性消失。pGL3-promoter-MSTN-T重组质粒报告基因的相对活性（3.30±1.121）显著高于pGL3-promoter-MSTN-C（1.76±0.92, p<0.01）,且2者均显著高于空质粒对照组（0.81±0.17, p<0.01）。结论：1)3个月的全身振动训练可显著改善绝经后女性的体重和体成分;2)MSTN基因rs7570532位点多态性显著影响振动训练干预体成分的效果;3)且此位点多态性可显著影响下游基因的表达活性,其可能是振动训练改善体成分效果个体差异的原因之一。  相似文献   

近五年国内外信息素养教育研究进展及展望     

陈晓红  高凡 《图书情报工作》2018,62(10):136-142

[目的/意义]梳理信息素养教育研究的现状,针对主要问题进行思考与展望,以期为未来我国高校图书馆信息素养教育研究和实践提供参考。[方法/过程]采用文献调研方法,对现有国内外信息素养教育内容、教育模式进行归纳和总结,并分析这些研究的特点及经验。[结果/结论]结合新环境、新理论和《高等教育信息素养框架》,拓展数据素养、元素养等教育内容;从学习者的学习出发,寻求"MOOC"翻转课堂"等适当且多元的教育模式;提出应抓住人工智能时代到来的新机遇,关注信息素养教育新动向的建议。（请作者仔细核对摘要部分）  相似文献   

企业家任期与企业绩效的关系理论综述     

李金早  陈晓红 《软科学》2008,22(3):133-136

系统回顾了企业家任期与企业绩效关系研究的相关文献,分析了企业家任期与企业绩效的直接关系理论,概括出直接关系之经典模型的理论要旨、时点分布和成因。以企业—环境匹配程度、企业家变革态度和TMT风险倾向等为中间变量,总结出企业家任期—企业绩效间接关系的理论内涵,指出现有研究在理论和实证上的局限性,提出企业家任期与企业绩效关系的未来研究方向。  相似文献   

高校图书馆科研定题服务工作理论与实践探讨——以华北科技学院图书馆为例   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈晓红  考红 《现代情报》2009,29(7):40-43

本文阐述了科研定题服务内容、特点,分析了华北科技学院图书馆科研定题服务工作现状及存在的主要问题,探讨了提高科研定题服务工作质量的几点对策。  相似文献