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41.
2006年12月12日至12月14日，由中国学前教育研究会课程与教学专业委员企主办、厦门市思明区教育局承办的“全国幼儿园课程建设与管理学术研讨会”在海滨城市厦门隆重举行。全国16个省市的400多位幼儿园教师、教研人员、行政人员及高校教师参加了会议：[第一段] 相似文献
42.
众所周知,工会女工委员会是企业联系女工群众的桥梁和纽带,然而随着改革开放和社会的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系等日益多元化,使妇女工作显现出很多新情况、新问题。既然原有的妇女工作格局已经面临严峻的挑战,那么如何适应形势的发展,追随时代的潮流,创造出新的妇女工作机制,改善妇女的工作模式,完善社会化、开放式的妇女工作格局,促进妇女群体与社会经济的全面发展,必然成为工会女工组织面临的一项新课题。这就要求我们工会女工委员会必须搞好工作定位,找准工作着手点,为构建和谐企业而努力奋斗,为经济发展营造和谐氛围和安定团结的局面而做出贡献。 相似文献
43.
随着互联网新媒体的迅猛发展,虚假信息随之泛滥,作为高校信息中心的图书馆有责任和义务培养用户信息辨识能力。与一些做得较好的国外高校图书馆相比,国内高校图书馆对用户辨识虚假信息能力的培养不够系统和清晰,具体培训过程的趣味性、实用性及深入性有待提高。文章通过文献和网络调研法,对国内外知名高校图书馆虚假信息辨识培养相关的研究和实践成果进行对比、分析和总结,提出提升馆员媒介与信息素养能力及开展跨学科合作、建立识别虚假信息的指南和网站、建立虚假信息辨别指标体系和培养方法体系、设计实施培养媒介与信息素养的多元实践项目、构建基于信息真假辨识能力的评价体系等五个方面建议,期以有助于我国高校图书馆完善与深化用户虚假信息辨识能力的培养。 相似文献
44.
随着我国课程理念的不断深入,大专英语教学也在不断改革。鉴于当前高职英语教学仍存在一些问题,特提出在英语教学中应用"项目教学法"。"项目教学法"改变了以往的教学模式,充分考虑到学生的主体地位,以教师为指导,为学生营造出更适于学习和思考、创新的环境。本文重点探讨高职英语教学中项目教学法的实施策略,以望对后期的英语教学工作提供借鉴。 相似文献
45.
提升校长的课程领导力,要从目标引领、多管齐下、注重实践、和谐校园等方面入手,践行科学民主的办学理念,建设和谐校园。 相似文献
46.
正新余市第四中学创建于1989年,办学25年来,学校秉承"厚德博识,好学上进"的校训,坚持"把每个学生培养成完整人格的人"的办学理念,着力开展规划校园建设,优化办学设施,为学校德育工作提供强有力的保障。在此基础上,学校德育工作坚持育人为本,不断拓展德育载体,通过开展公益实践活动、打造校园建设系列、实施心理健康教育、利用现代网络传媒等途径实施完整教育来培养学生人 相似文献
47.
阅读是人类获取知识和信息,汲取精神养料的重要途径,是一切知识的基础。阅读教学是整个高中语文教学的重要组成部分,它具有丰厚的文化价值和深刻的文化意蕴。因此培养学生的阅读能力,不仅使学生掌握和理解了语文知识,更奠定了学生终身学习和发展的基础。新课改对阅读教学给予了充分的重视,提出了具体的要求。文章阐述了当前高中语文阅读教学中存在的问题,并提出了应对策略。 相似文献
48.
合并后的高校图书馆实现资源共享的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
资源共享是图书馆事业的一个永恒的话题,如何在管理体制和运行机制上达到实质性的资源共享,则是高校图书馆事业发展的一个重要课题,本文拟介绍新武汉大学合并一年后,图书馆进行机构调整,管理模式的改革,资源优化配制等措施,以开拓资源共享的新时代. 相似文献
49.
50.
陈晓红 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z2)
阅读教学是语文教学的重头戏。这两年来,我们充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,努力让学生自主建构。为此我们做了如下尝试:一、让学生自主质疑、释疑,切实提高探究性阅读的能力在学习每一新课前,我们布置学生进行预习,让他们提出自己的疑问,写在作业本上交予老师。老师课前了解了大多数学生阅读中存在的问题,在进行教学时就能有针对性地组织学生运用合作的方式,共同探讨,解决问题。学生提问题的过程中,其问题意识和发现意识得到培养,质疑、批判、求索的精神得到锻炼,他们就能成为积极理解和独立思维的学习者。本学期我在备季羡林… 相似文献