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全球信息教育改革浪潮和我们的对策 总被引：5，自引：0，他引：5
面对２１世纪的挑战，本文提出了信息教育改革的若干建议。指出，更新教育思想，从全球信息教育改革和系统工程的角度规划专业核心课，以培养能力、提高素质作为培养目标，以打好基础、加强实践作为基本策略，以最大限度地开发学生的潜能作为推动系统运行的机理，有可能优化地实现系统目标。研究提高人才培养质量的客观教育规律，总结出适合我国ＩＥ的改革方案，是中国图书信息工作者对世界图书馆信息事业应作出的贡献 相似文献
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周婷韩宝国王晓燕 《佳木斯职业学院学报》2018,(12):42-43
随着高职院校实践教学改革的不断深入,以及社会对高职财贸类毕业生综合职业能力提出更高的要求,改变传统、单一的实训教学,建立数据驱动的财贸类跨专业综合实训平台成为当前实践教学必然方式。本文分析了高职财贸类实践教学现状,探讨财贸类跨专业综合实训平台在实训教学中的应用,最后对实训教学进行了简单思考。 相似文献
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316.
亚太地区国家的信息教育及我们的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
1995年9月,在中国科学技术信息研究所召开了联合国教科文组织的第十届 ASTINFO(Asian and Pacific Scienceand Technology Information Exchange Network)顾问会议和21世纪信息教育战略地区性研讨会,来自亚太地区的十多个国家的30余名专家参加了这次会议。在会上我们广泛了解到各国的信息教育近况,并将这些情况介绍给大家,以资面对信息化浪潮(尤其是“信息高速公路”风潮)冲击而面临调整的国内图书馆学、信息管理学教育界参考和深思。 相似文献
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在新媒体急速发展的当今时代,作为传统大众出版类型之一的少儿出版,如何借力新媒体,突破自身发展的局限,创新出版营销模式成为出版人思考的重大课题。本文以对新媒体在信息传播方式方面区别于传统媒体的四大显著特点进行归纳总结为基础,集中梳理了少儿图书从业者主要借力的包括亲子论坛、作家博客、网络书店、微博、微信在内的新媒体手段,并通过对具有典型性意义的案例的深入分析,探究整合新媒体资源,抓住三大发力点,构建少儿图书营销新模式的路径。 相似文献
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好的教育应当适合儿童,为儿童所喜爱。小学阅读教学要尊重儿童生命的存在,把握儿童在各个阶段学习母语的规律,用儿童喜闻乐见的方式,打通儿童经验的通道,从儿童出发设计教学,帮助其获得成长必需的语文素养。 相似文献
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自改革开放以来,我国体育经历了高速发展期,在竞技、精英体育等方面取得了举世瞩目的成绩。但我国体育的改革在很大程度上还是落后于其他领域的改革与变化进程。伴随着社会以及时代发展的需要,广大群众对参与全民健身、增强体质、提高身体健康水平有了更高的追求,而我们国家想要真正发展为体育大国和强国,脱离了广大群众仅凭运动员和奖牌是不现实的。因此,我国体育也从追求国家金牌逐渐转向更关注广大人民的全面健康发展,而进一步发展全民体育也将是推动我国体育与社会发展的必然要求和趋势。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,EDA技术也有了巨大的发展,被广泛应用于电子、通信、医学、军事等各个领域。本文介绍了基于VHDL硬件描述语言设计彩灯控制器的思维与技巧,在MAX+plus域开发工具软件中进行源文件的编辑、逻辑综合、适配、仿真及编程下载。仿真和验证的结果表明,该设计方法切实可行,该判决器具有一定的实际应用性。 相似文献