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41.
连接主义理论认为知识学习是以语境化、生态化和系统化为原则的网络学习,具有可变性、相关性、现时性、连续性和社会性等特点。基于连接主义的大学英语网络课程设计是一次有益的尝试,将有助于完善信息时代我国大学英语网络课程的建设。 相似文献
42.
43.
新课程标准的实施给语文教学的发展带来的新的契机,注入了新的活力,从某种意义上说,让语文教学充满了生机与活力,对于全面提升学生的素质有着至关重要的作用. 相似文献
44.
45.
高师图书馆与大学生文化素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了高师图书馆在大学生文化素质教育方面特有的作用，并针对实际提出了图书馆开展此项活动的举措。 相似文献
46.
47.
语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教学应让学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习语文,亲身感受和直接体验祖国的语言文字。因此,在教学中,除了合理有效地使用课堂教学资源,还应积极利用课外学习资源。 相似文献
49.
1989年《湖南教学通讯》第5期给出了算术—几何—调和平均不等式的逆不等式（见文[3]）,本文把这一道不等式作一推广得到定理1,同时给出几何一调和平均不等式的一种推广形式即定理人及其在求极值方面的应用。 相似文献
50.
高校教育改革越是深入发展，就越是需要健全和完善学校的民主管理制度。高校行政管理的民主为高校的学术民主提供了坚强的保障。加强高校民主管理已成为高校学术权力建设的重要途径。 相似文献