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真题回放
阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
天使让人牵挂——藏族小朋友亮相开幕式震区孩子们现在怎么样
2010年4月30日晚,上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行,两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上, 相似文献
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本研究根据以学生为中心的交际法教学理论,结合英语口语教学实践,探索戏剧表演应用于英语口语教学的教学模式、教学内容和评估体系,提出教学中应注意的问题 相似文献
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动物联欢会真热闹!下面的4张小图分别显示的是动物们在联欢会上表演的节目,请你在最下面的这些动物里把一个节目都没有参加的用笔圈出来吧。 相似文献
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当前,部分学生感到学习是件痛苦的事,其深层根源在于,教学还没有被看成是一种表演艺术,教师还没有被训练成表演艺术家。为了让死的课堂重新活起来,必须重视养成教师的表演性格,即在坚持学习化、关系化和个性化原则的基础上,着力培养教师以语气、语调、语速为主要内容的言语表演技能和以姿态、动作、表情为主要内容的非言语表演技能。 相似文献
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这学期开始,每次布置日记前,我都会花一点时间,跟学生们聊个话题。学生们写日记,就可以写所聊的话题,当然也可以写其他自己想写的。这样,学生不但人人都有料可写,而且轻松自然,不再像以前那样无话可写了。 相似文献
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课文都是以语言文字为载体记录着一定的生活信息,学生学习语文就是在头脑中把语言文字还原成客观事物,从而获得主观感受。实践证明,充分提供情节背景下的学习是有效的。 相似文献