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41.
一、学校体育“减负” ,减什么？李岗清副总理在《加强和改进教育工作 ,促进青少年健康成长》中指出 :“学生课业负担过重是基础教育的一大顽症。……减负本身是一个系统工程。“学校体育是基础教育的重要组成部分 ,学校体育的“减负”减什么 ,每一个体育教师必须认识清楚 ,心中有数。首先 ,“减负”是深化教育改革 ,全面推进素质教育的重要内容 ,是针对“应试教育”而言的。因此 ,体育教师应配合学校的整体工作 ,更新思想观念 ,主动投身素质教育的改革之中 ,其次 ,“减负”是减去超出学生身心承受能力过重的学习负担 ,减去违反教育规律 ,违… 相似文献
42.
43.
世界与中国优秀跳跃运动员的竞技年龄特征之比较 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对世界与中国优秀田径跳跃运动员的竞技年龄特征进行了比较研究,指出了两者之间竞技年龄的差值和差值率,有一定理论与实践意义。 相似文献
44.
关于体育院校学科建设的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
学科和重点学科建设是当今体育院校业务工作的重点。本文对我国体育院校学科和重点学科发展的历史过程、作用,重点学科建设应具备的内部因素,外在条件等方面以及对加快我国体育院校重点学科建设的思考进行了阐述。 相似文献
45.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,围绕社会主义新农村休闲体育开展状况及休闲体育活动开展中存在的相关问题等对北京市海淀区五个乡镇的农村休闲体育情况做了调查和研究。研究发现农村由于经济发展水平相对较低、居民休闲体育意识淡薄,休闲体育消费量较小、农村休闲体育对场地器材要求较低、参与休闲体育的频度方面,多数集中在冬夏锻炼,养成习惯并持之以恒的还较少。从锻炼时间来看,主要是利用周末和平时早上和晚上的时间。整体来说,参与的人数不够,主要参加休闲体育活动的还是高端人群。 相似文献
46.
北京城区教师体育健身研究 总被引：1，自引：1，他引：0
运用文献资料法、调查研究法、数理统计法等对北京市城区教师体育健身活动的状况和特点进行了研究.结果表明,北京市城区教师体育健身状况不容乐观,经常参加体育健身的教师和达到体育人口标准的教师较少.影响教师参加体育健身活动的主要因素是工作负担重、场地设施收费高、没有场地和缺乏兴趣等.建议相关部门提高教师健身意识,树立终身体育观;建立和形成教师健身的制度,开展丰富多彩的体育活动,提高教师的参与意识;充分发挥家庭和社区的作用,提高教师参与健身活动的程度;有针对性地加强教师健身所需场地、器械的开发和利用. 相似文献
47.
简论素质教育与学校体育的几个关系 总被引：1，自引：0，他引：1
从素质教育的角度,简论了素质教育与学校体育工作的关系,素质教育的终极目标与新世纪学校体育改革的指导思想和方向的关系,分析了素质教育的全面推进对学校体育新的质量要求。结果认为：素质教育的全面推进需要学校体育多种模式并存的格局;素质教育的全面推进必将促进学校体育内部的整体改革;在学校体育中需处理好“减负”与“加压”的关系。 相似文献
48.
加强高等院校的实践教学和学生技能、实际工作的能力提高是当今高等院校的工作重点之一,而实习基地学校为学生的教育实习提供了良好的实践教学平台。首都体育学院体育教育系实习基地工作研讨会于2006年1月11日上午在首都体育学院举行,北京十四个实习基地学校的分管体育教学的校 相似文献
49.
从健身的历史视野看高校田径运动的健身特点 总被引：1，自引：0，他引：1
一、田径运动健身的历史起源和现状简析在希腊埃拉多斯山的峭壁上刻写着“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”的格言,据考查这段格言是公元前8世纪篆刻的,被公认为是最早一段体育。但走、跑、跳、投作为人类健身强体的重要手段更有其漫长的历史渊 相似文献
50.
北京市农民工参与休闲体育的现状调查与研究——以海淀区建筑行业、民营企业、服务行业为例 总被引：5，自引：0，他引：5
采用文献资料调研、调查、数理统计、比较等方法对城市农民工的基本情况调查及其参与休闲体育的认知、动机、消费水平、行为内容及影响因素进行调查。研究表明,北京市农民工主要以青年为主,文化程度以初中为主,农民工的休闲娱乐方式具有花费少、易获得性的特点。北京农民工参与休闲体育的行为特征以休闲娱乐为目的的居多;北京农民工参与的休闲体育项目主要是以球类项目、健身类和体育欣赏为主。影响农民工参与休闲体育的主观因素多是因为农民工文化素质较低以及农村生活方式的阻碍影响和心理因素;客观因素主要是:农民体育教育不足、工作时间长及劳动强度大、居住环境的体育场所与设施较差、组织化程度低、社会保障不健全等。 相似文献