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41.
从索尔·贝娄小说看其对犹太知识分子的人文关怀 总被引：2，自引：0，他引：2
从索尔·贝娄的两部具有典型意义的描写美国犹太知识分子的小说<赫索格>和<洪堡的礼物>分析贝娄对美国犹太知识分子的人文关怀.受西方存在主义思想的影响,贝娄对其犹太主人公们在美国现代特定历史和环境下的生存困境和精神危机给予了深切的人文关怀与同情,并为他们指出了得救的出路.贝娄对犹太知识分子的人文关怀,其实是对所有知识分子,甚至是对整个人类命运的关怀. 相似文献
42.
传承与多元——浅议中国新写实主义油画 总被引：1，自引：0，他引：1
李宗源 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2003,(1)
综观中外美术史,当代中国新写实主义油画在语言形态上并没有脱离传统太远,写实语言形态具有明显的历史传承性,而创作观念上却融入了当代的新精神语境建设,百年中国写实油画在不同时段的审美创造追求,对新写实主义特点与品格的形成,有着不可割裂的历史关系。本文通过对中国写实油画的简略历史回顾,在当代写实油画的历史传承性和多元性的基础上,浅议了当代一些有代表性的写实画家。 相似文献
43.
44.
柴秋星 《黑龙江教育学院学报》2004,23(6):5-7
生存论转向是在清理当代哲学 ,特别是西方当代哲学的主题转换及其问题时 ,结合当代人类生存实践活动、社会结构以及文化传统的当代变迁与转型的剖析 ,进而形成的对当代哲学存在论转换及其方向的理论追求与创构努力。生存论转向是整个当代哲学转型中哲学存在论从超验的、实体性的、抽象本体论向奠基于生活世界之上的感性的、历史性的生存论本体论的转换。生存论转向分为三个层面 :已经呈现出来的转向、尚待实现的转向、始终处于未竟状态的转向。 相似文献
45.
黄茂祥 《湖州师范学院学报》1988,(6)
本文论述了触发器的文字激励表和状态控制函数的归一化卡诺图,指出它在求最简时序网络中能够简化设计过程,最后通过序列检测器和多模计数器设计说明归一化卡诺图的实际应用. 相似文献
46.
《贵人》的文本是关于生存的叙述，通过讲述一个叫素的女孩的生存故事，揭示了当代“都市边缘人”的生存危机。小说没有建立道德评判的篱墙，不动声色的叙写中蕴含着现实的深度，表现出作家对都市边缘知识分子生命走向的终极关怀。 相似文献
47.
48.
张玉能 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(1):43-52
面对后现代主义美学的“重写现代性”所倡导的消解理性、主体性及其意义异延论（解构美学），社会差异论（生存美学），语言游戏论（解释学美学），非主体可能论（崇高美学），实践美学从以物质生产为中心的社会实践出发，力图建构起人文理性、多维主体性、自由个体性、回应西方现代美学的不确定性、多元化、非人化、语言学转向等问题和趋向，开辟新世纪美学发展的康庄大道。 相似文献
49.
地球是人类赖以生存和繁衍生息以及可持续发展的源泉。地球上的各种物理条件，与人类的生存、生活和生产活动密切相关。地球表层的沉积沃土，为人类提供了居住和改造利用的场所； 相似文献
50.
我们在谈论促进教师专业化发展的时候，往往会忽略对如下问题的追问：教师作为活生生的个体，其生存境遇如何？作为社会场域的一分子，教师的生活现状该如何估价？教师的人生又该赋予怎样的意义？其实，对绝大多数献身教育的人而言，教师作为一种职业，是一种谋生的手段和方式；在这个基础上，教师才是一种专业，这个时候才可能谈及献身教育的问题。因此，关爱教师不是空话，教师是可爱的可敬的可塑的，但教师的需求、教师的发展、教师的地位需要得到实实在在的体现，这是其作为“社会人”最基本的价值归属。如果这些基本问题都未解决，教师的专业化发展就可能只是空谈。 相似文献