首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   109篇
  免费   1篇
教育   10篇
科学研究   60篇
体育   2篇
综合类   1篇
信息传播   37篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   1篇
  2012年   5篇
  2011年   6篇
  2010年   4篇
  2009年   10篇
  2008年   15篇
  2007年   8篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   1篇
  2001年   7篇
  2000年   6篇
  1999年   8篇
  1998年   3篇
  1997年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   4篇
  1991年   3篇
  1990年   5篇
  1989年   5篇
排序方式: 共有110条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
文章以CNKI为统计源,通过对吉林农业大学2010—2014年的科研产出的结果分析,确定CNKI检索结果聚类功能及引文分析方面作为科研产出评价的可行性,可将其作为评价国内高等院校、科研院所及科研人员科技产出的重要工具之一,为科研管理提供可靠依据.  相似文献   
42.
大学生信息素养探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了信息素养定义和信息素养能力构成,探讨了信息素养与建构主义教学理论的关系。指出建构主义教学理论可以作为信息素养的理论基础,或是信息百基于建构主义教学理论而设计的一种教学模式。最后,指出信息素养教育对培养学生研究能力的重要作用。  相似文献   
43.
论情报学理论范式的危机及其整合﹡   总被引:2,自引:0,他引:2  
情报学理论范式的危机主要不在于学科体系内部研究范式间的分化与对立, 而在于无法从一种理论范式中找到对现实社会情报活动的满意解释。随着社会情报实践 的发展、认识观念的进步以及情报学理论的不断丰富,范式变迁和范式的整合将成为情 报学理论研究的一个新趋势。通过对不同情报学理论范式的研究方法、理论体系的整合 ,随着情报活动的网络化进程,必将促进情报学新的“全球化研究范式”的形成。  相似文献   
44.
谈图书馆学交叉学科的结构与功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,随着科学发展的整体化、综合化趋势,图书馆学交叉学科正以惊人的速度在图书馆学学科群体中占据相当的空间,日益发挥着作用。为探明图书馆学交叉学科发展所表现出的特点及作用,我们从结构和功能两方面对现代图书馆学交叉学科群体作一简要分析。1图书馆学交叉学...  相似文献   
45.
陈文勇  齐永家 《情报杂志》1999,18(4):29-29,31
探讨了情报学学科群相效应的涵义及产生途径,论述了情报学学科群相效应的激励对情报学学科研究和发展的重要意义。  相似文献   
46.
情报的立场与情报学的学科立场   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈文勇 《情报科学》2008,26(4):491-494
无论从学科交叉融合的趋势来看,还是从情报领域的公共性特征来看,情报领域都无法拒绝不同学科对其进行研究.由此,对情报现象进行研究形成了两种不同的意向:其他学科研究者为解决情报领域中相关问题而对情报现象进行研究的"情报立场";情报学专业研究者力图通过研究,提高情报学理论水平,建立和完善情报学学科体系,并运用情报学理论指导情报实践的"情报学的学科立场".  相似文献   
47.
针对模具传统设计的特点,阐述了模具协同设计的工作环境和系统框架,在此基础上提出了网络数据库、协同设计集成、分布式CAD/CAE/CAM、协调管理等关键支持技术,重点给出知识管理、协作机制等核心模块的具体实现。  相似文献   
48.
情报学理论的发展理应走上一条内生之路、人文之路,这条道路就生成于情报学在发展中所遭际的诸种矛盾和冲突中。体系化与问题化的冲突、情报学理论与情报实践的紧张、情报学化与非情报学化的危机,这三对矛盾紧密缠结在一起,共同干预着情报学理论发展的各个转向。它们既是情报学理论生死存亡的转换枢纽,又是其发展动力的生发之所。  相似文献   
49.
本文从主体和客体、动态与静态的结合上,论述了情报学分支学科衍生发展环境机制作用的良性循环问题,探讨了促进情报学分支学科环境机制良性运行的途径.  相似文献   
50.
文章以系统化构建高职制造类专业的实践教学体系为依据,阐述了生产性实训基地的基本特征,并以柳州职业技术学院制造类专业生产性实训基地建设实践为例,探讨了"校中厂"型、"厂中校"型、研发型三种生产性实训基地建设模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号