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21.
情报学发展面临的困境,要求研究者从根本上反思情报学的现状、发展水平与生存方式.研究表明.情报学理论思维的缺失是制约情报学研究进展的重要因素,情报学研究的实质性进展必须诉诸于情报学理论思维.因此,检视情报学发展史,反思情报学研究存在的问题,进而变革情报学研究的路径已成为当前情报学研究的一个重要问题.  相似文献   
22.
情报学场域一直是众多学者关心的一个问题.随着情报学的发展,情报学场城逐渐体现出自主性的倾向.当情报学场城遭遇情报学实践场域时,限度便随之而来.自主与限度构成情报学的一对矛盾体,体现了情报学场城的现状,并推动着情报学的发展.  相似文献   
23.
王春梅  陈文勇 《情报科学》2008,26(3):341-344
情报学的基本立场问题,是情报学的基本属性与情报学观的问题。以情报学的实然历史、情报学的应然指向和情报实践需要为依据,研究得出当代情报学应该具有工具性、实践性、超越性三种特性。这三种特性是一个有机的整体,并且会随着时间和实践的发展不断地自我更新。  相似文献   
24.
陈文勇  张昊 《科教文汇》2008,(21):F0002-F0002
为了满足证券公司在银行网点开展业务的需求,提高公司的工作效率,开发一个证券开户预约管理系统显得尤为重要。本文论述了证券开户预约管理系统的设计思想和实现方案,介绍了以VB6.0为开发环境,Access2000作为后台的数据库的技术实现本系统的过程。本系统可实现证券开户预约管理的动态扩充和维护,数据库的快速查找,编辑、增加及数据库与外部数据的连接等功能,大大提高证券开户预约管理系统的使用效率。  相似文献   
25.
概括论述了信息素养教育的重要性,介绍了信息素养和信息素养能力的定义和内涵,研究设计了高等院校学生信息素养核心能力的构成及其评价指标。  相似文献   
26.
陈文勇 《情报理论与实践》2007,30(2):154-155,177
互动是情报学研究发展和创新的重要社会机制。从社会实践的构成来看,情报学研究的基本互动关系表现在4个方面:理论自身的互动、理论与方法的互动、理论与社会的互动以及理论与历史的互动。正确认识这4个方面的互动关系,对情报学研究和创新是必要的。  相似文献   
27.
高等院校学生信息素养能力标准研究   总被引:53,自引:0,他引:53  
陈文勇  杨晓光 《情报科学》2000,18(7):611-613
本文介绍了信息素养的定义和信息素养能力的内容,并在探讨信息素养能力分类和核心能力的基础上,制订了高等院校学生信息素养能力标准(草案)。  相似文献   
28.
通过分析我国高职院校模具专业建设存在的主要问题,阐述了高职模具专业系统化实践教学体系构建的必要性及实践教学目标,并围绕培养目标有针对性的设计了系统化实践教学体系构建的主要内容,提出了系统化实践教学体系建设实施过程的具体措施,对同类高职院校的模具专业建设具有一定的借鉴指导意义。  相似文献   
29.
当前情报学面临的困境,要求研究者从根本上反思情报学的现状、发展水平与生存方式.研究表明,情报学理论思维的缺失是制约情报学研究进展的重要因素,情报学研究的实质性进展必须诉诸于情报学理论思维.因此,检视情报学发展史,反思情报学研究存在的问题,进而变革情报学研究的路径已成为当前情报学研究的一个重要问题.  相似文献   
30.
以个性化信息服务和检索技巧培训为主线,利用文献资料法和分析归纳法,根据信息需求理论,结合超市理念,探讨了信息服务超市模式在高校图书馆参考咨询服务中的运用,以期为高校图书馆参考咨询服务改革和提高服务质量提供有益的参考。  相似文献   
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