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学术著作中有大量引文及相应的注释,保证引述文字的准确无误,并按照规范准确注明其出处,是对学术研究者的一个基本要求.目前,学术著作中普遍存在较多的引文及注释问题,极大影响了图书的编校质量.在审读环节抽查,及早发现引文问题,编辑过程中善于质疑,掌握权威学术网络资源,是有效解决引文及其注释方面问题的三个着力点. 相似文献
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本文通过对文献的梳理,并通过实地调研获取锡林郭勒盟102个样本牧户,从收入的数量性、平稳性、结构性、智慧性四个维度建立并评价牧户收入质量,研究表明,牧户收入质量普遍较差,且牧户间差距较大。根据研究结论,提出了相关建议。 相似文献
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目的观察12周惯性哑铃练习对轻度认知损害(MCI)老年人认知功能、身体活动能力、生活质量和睡眠质量的影响,并探讨认知改善与其他功能改变之间的关系。方法将45名MCI老年人随机分为干预组(n=22)和对照组(n=23)。干预组受试者进行惯性哑铃练习(3次/周,60 min/次,持续12周),对照组不进行运动干预。结果 12周后,干预组受试者阿尔茨海默病评定量表-认知部分(ADAS-Cog)总分/指令得分、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分、起立行走计时(TUG)和SF-36健康调查问卷(SF-36)心理总得分均显著改善(均P<0.05)。与对照组相比,干预组受试者ADAS-Cog总分/单词回忆得分/注意力得分、简明精神量表(MMSE)评分、TUG和匹兹堡睡眠指数(PSQI)的改善程度均具有显著差异(P<0.05或P=0.05)。偏相关分析结果显示,SF-36心理总得分改变(r=-0.712)、PSQI改变(r=-0.380)与认知改善程度均呈显著负相关。结论 12周惯性哑铃练习可显著提高MCI老年人的认知功能,并对其移动能力、生活质量和睡眠质量具有积极影响,且心理和睡眠改变程度可能影响认知功能的改善效果。 相似文献
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