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51.
边疆的开发对国家的发展作用举足轻重,但由于各国历史、经济发展程度不同等因素,每个国家应从自身的实际出发,挖掘有利条件,借鉴别国有益的经验,才能为边疆开发提供确实可行的方案.  相似文献   
52.
国外馆际互借模式对我们的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对国外馆际互借模式的研究,阐述了在建设网络化图书馆的同时加强馆际协作的必要性,提出了我国馆际互借的模式和对策。  相似文献   
53.
一当前国内外高校办学特色的现状(一)当前国外高校一般办学特色的现状1办学理念是国外高校办学特色形成的核心基础国外高校办学特色形成的一个至为关键的因素就是办学理念。譬如牛津、剑桥大学的办学特色,就是在大学是学生和老师的团体、是一种完全关注于智力发展的地方的办学理念指导下形成的,突显了加强教师对学生学术熏陶和学习指导的导师制以及古典大学的办学特色[1]。  相似文献   
54.
据有关媒体报道:国内两所知名高校因考生受骗修改志愿事件而打起了口水官司,在难解难分的指责声中,一方甚至以追究法律责任进行回应。堂堂的中国名校,上演了一场骂街般的抢生源闹剧。无论真相如何,这一闹剧都让人们见识了中国的大学之小。大学之大,在于有容。  相似文献   
55.
网络淘课     
蜜糖 《初中生》2011,(4):18
指上网搜罗国外名校公开课程的现象。对于大多数中国人来说,哈佛、耶鲁等著名的"常春藤大学"都是一个遥远的传说。但在网络时代,零距离聆听这些大学的课程却成为了可能。他们或是通过网上的  相似文献   
56.
自20世纪70年代“全纳”被提出后,以其倡导的公平平等,尊重个体差异性和多元性等后现代主义的观点,迅速占领了理论的制高点。世界各国包括发达国家和发展中国家都在尝试着走全纳教育的道路,虽然各国的实践方式不同,但总体而言是让特殊学生从隔离的特殊学校和机构中走出来,在普通学校中接受教育。  相似文献   
57.
认识袁校长的时候,我是后海小学的一名小学生。袁校长给我的印象是对新生事物有着强烈的热爱,从不墨  相似文献   
58.
"国外马克思主义重大前沿问题学术研讨会"综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年3月23-25日,由华南师范大学、深圳大学和《马克思主义研究》编辑部联合主办的"国外马克思主义重大前沿问题"学术研讨会在华南师范大学举行,来自中国社会科学院、中央编译局、北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、黑龙江大学等单位的80余位专家学者出席了会议.与会学者主要围绕国外马克思主义的发展动态、研究原则与方法、学科建设等问题进行了深入的交流和讨论.  相似文献   
59.
通过翻译事例分析,指出了当前我国译界在某些宣传资料翻译方面存在质量低下问题及其对开展涉外交流活动所产生的不良影响,并就如何提高我国宣传资料翻译质量提出一些思路。  相似文献   
60.
国外高校就业指导工作注重生涯辅导,将全面就业培训与辅助发展相结合,工作职能扩展到就业的研究和预测,工作内容包括提供咨询服务、提供信息、培训和就业技巧训练等。为更好地开展就业指导工作,各高校均设有专门的机构和专项经费支持,并配备了专业化程度较高的就业指导师资队伍。其对我国高校就业指导工作的启示在于,强调服务意识,重视就业信息的调研和预测,重视全程化的就业指导服务。  相似文献   
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