学科交叉视野中的现代逻辑   总被引：5，自引：0，他引：5  

蔡曙山 《科学中国人》2003,(11):14-17

学科交叉是科学研究中发生的学科交流、融合，形成新的研究领域或新学科的过程。学科交叉是由科学与学科的矛盾性质和矛盾运动决定的。  相似文献   

经验在认知中的作用   总被引：5，自引：0，他引：5  

蔡曙山 《科学中国人》2003,(12):37-39

一、背景:认知科学的发展和经验转向 从脑产生心智的过程叫认知,认知科学就是研究认知过程及其规律的科学。 20世纪70年代中期,随着计算机技术的日臻发展和完善,认知科学成为一个规范的研究领域。70年代末到80年代初,认知科学发展成为一个学科。认知科学成为一个学科的三个主要标志是(Robert M.Harnish,2002:1):  相似文献   

在Linux下如何不停机进行磁盘空间的管理     

张进奎  朱红庆 《中国科技信息》2005,(1):16-16,24

LVM(逻辑卷管理程序)可以不停机进行磁盘空间的管理：硬盘的多个分区由LVM统一为卷组管理，可以方便的加入或移走分区以扩大或减小卷组的可用容量，充分利用硬盘空间；利用LVM可以构建逻辑卷，随时扩展，非常方便。LVM的工作原理和操作步骤。  相似文献   

中国古典戏剧人物语言非角色化现象探微     

李纯明 《科协论坛》2007,(6):306-307

中国古典戏剧人物语言往往具有非角色化的特点,其原因是比较复杂的.本文从戏剧的文体特点和创作主体两个方面对此进行了深入的分析,并试图给出一个明确的答案.  相似文献   

逻辑函数的卡诺图化简法     

张惠丽 《内蒙古科技与经济》2007,(21):413-414

本文主要介绍了在《数字电子技术》这门课中,逻辑函数的卡诺图化简法的优点、缺点以及具体化简方法.  相似文献   

博弈视野中的逻辑推理问题   总被引：6，自引：0，他引：6  

贺寿南 《科学技术与辩证法》2004,21(5):52-55

博弈逻辑 (gamelogic)是随着博弈论的迅速发展而形成的一门新的学科 ,是一种行动逻辑。博弈逻辑研究的是理性人在互动中的推理问题。在博弈行为中存在演绎推理和归纳推理 ,这两种推理既有联系又有区别。  相似文献   

我国数字图书馆研究论文逻辑增长模型的研究   总被引：1，自引：1，他引：1  

钟云志 《情报杂志》2005,24(9):61-62

从统计学原理和方法解决了文献增长量Logistic曲线模型的最佳拟合问题，对1995～2003年我国数字图书馆文献增长量建立了残差平方和（误差）最小备件下的最优Logistic曲线模型，对我国数字图书馆文献量的逻辑增长规律进行了粗略预测。  相似文献   

用户赋能和服务创新对APP绩效的影响研究     

苏婉  李阳春  王天东  郝森森 《科研管理》2020,41(8):193-201

移动应用程序APP是移动互联网时代企业创造价值的重要渠道。尽管APP市场具有巨大的商业价值，但也出现了不少绩效较低的现象：互联网创业夭折、成交转化率低下、APP卸载率较高等等。研究APP的绩效问题有助于发现影响APP绩效的关键因素，帮助企业找到提高APP绩效的新方法。本文从服务主导逻辑出发，识别出了影响APP绩效的两大关键策略--用户赋能和服务创新，论述了这两大策略对APP收入绩效的影响机理。本文使用自然观察法跟踪和分析中国（N=200）和美国（N=206）两个样本中的APP个体，发现两个样本产生出来的结果较为一致：APP若选择赋予用户更多的权力，让用户主导平台的价值创造活动，那么它的收入绩效往往比较好；企业如果较为注重服务创新，持续地为APP开发出新特征或新服务，APP的收入绩效一般较好。本研究也可以给APP企业带来实践上的启示：首先，企业应分析APP的定位和作用；其次，企业应重视用户在价值创造中的重要作用，还要意识到用户不仅仅是APP的接受者和使用者，还是生产者和价值创造者；再次，企业应按照APP的定位，再决定是否将价值创造的主导权赋予广大用户；最后，企业应当重视APP的服务创新，持续地推出新功能和新特征，为用户提供更加便捷、易用的服务。  相似文献   

解读"人的理性为自然界立法"   总被引：3，自引：0，他引：3  

钱兆华  左勇 《科学技术与辩证法》2005,22(2):5-7

"人的理性为自然界立法"的提出有深刻的历史渊源.它的实质在于,人类必须运用理性思维(合逻辑的推理)来整理加工感性经验,必须运用先天的理智法则来建构自然科学体系.人类运用先天的理智法则构建起的关于自然界的知识之所以能被经验证实,是因为"人类头脑中的理性与自然界中被观察到的秩序具有一种深层的一致".此外,"人的理性为自然界立法"也是西方科学的特质.  相似文献   

数字时代高校图书馆评估指标体系刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱苗 《图书情报通讯》2004,(3):20-21

本文指出了制定高校图书馆评估指标体系的重要意义，论述了图书馆评估指标体系的逻辑构建原则。并就数字时代高校图书馆评估指标体系的主要内容进行了分析和探讨。  相似文献