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51.
利用中国知网(CNKI)数据库,选取2008年～2018年我国数字图书馆领域的36位核心作者,利用传统的文献计量分析方法和社会网络分析方法确定其研究方向,探索了其在数字图书馆领域的交流与影响力度,并绘制出了可视化图谱。结果表明:我国数字图书馆领域的36位核心作者形成了交流性较强的作者群,相互之间既有区别、又有联系,呈多元化趋势发展。 相似文献
52.
【目的/意义】期刊互引和期刊共被引不仅能揭示期刊之间的强弱关联,还可以据此划分期刊群。本文目的
在于对比互引和共被引在分析期刊关联,揭示期刊作用,以及划分期刊类别上的效果差异。【方法/过程】以图书情报
学的18种CSSCI核心期刊为例,构建期刊互引矩阵和期刊共被引矩阵,运用UCINET生成引文网络。分别对其网络
结构、中介中心性、凝聚子群进行对比分析。【结果/结论】期刊共被引在区分关联的强弱、分析期刊桥梁作用上有优
势,而期刊互引在划分学术期刊群上更具合理性。 相似文献
53.
提取并对比中外教育大数据研究的主题分布,揭示国内教育大数据研究的不足,为国内教育大数据的进一步发展提供策略。通过Web of Science和CNKI数据库,利用共词分析法和LDA模型获取中外教育大数据研究的主题分布。国内教育大数据研究主要集中在教育教学改革、教学模式及应用、教育数据分析和个性化学习研究、人才培养、教师专业发展5个方面;而国外的研究主要集中在技术环境研究、数据挖掘及应用、教育应用研究、用户研究、开放资源与个性化教学5个方面。通过国内外研究主题对比,国内在教育数据挖掘、教育数据保护、教育应用和教育数据开放4个方面与国外存在较大的差距,针对于国内教育大数据研究存在的不足,分别从政策法规制定、智慧校园建设、人才培养模式以及媒体融合等方面提出国内教育大数据的发展策略。 相似文献
54.
【目的】 构建一组反映期刊内部特征信息的作者特征空间向量,以拓展期刊影响力分析方法。【方法】 以图书情报学领域18种核心期刊2011年第1期的380篇论文为研究对象,选取其中3/4的文献为训练样本,构建基于作者特征的期刊影响力预测模型,以剩下的1/4论文为测试样本,检验预测模型的有效性。【结果】 实验发现,期刊影响力预测模型与4年后对应期刊的影响因子具有较好的吻合度。【结论】 说明由期刊作者特征研究期刊影响力是可行的,为研究期刊影响力提供了一种新方法。 相似文献
55.
56.
论全球化时代体育文化的功能及走向 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对全球化时代的本质特征及其二重性的研究,提出:首先,在全球化时代,体育文化的本质功能应该进一步体现为服务大众和促进人类的和谐发展。其次,虽然竞技体育在人们的精神文化生活中占有重要的位置,但它过多的融入了许多“非体育的东西”,因此,体育文化在新世纪应该“学会放弃”,回归本质。最后,大众体育和竞技体育并不是呈现对立的文化姿态,由于它们彼此具有不同的特征和功能,以及在全球化时代人们对体育文化需求的多元性,因此在很大程度上它们之间呈现的是一种互动和互补的关系。 相似文献
57.
李秀霞 《中学生数理化(高中版)》2007,(11)
下面是一道恒成立问题,其中不少解法看似合理,其实却不然。本文就其中的几种错解进行剖析,希望能帮助同学们走出思维误区。 相似文献
58.
李秀霞 《教学月刊(小学版)》2006,(4):9-11
[现象]最近听了一堂县级公开课。一位教师在教《刻骨铭心的国耻》时,为了让学生感受到日本鬼子在南京大屠杀时的残忍(6个星期杀害了35万人的悲痛事例),是这样设计教学的:1.算一算:日本鬼子一天大约要杀多少人?(学生经过紧张的心算,得出正确答案:8000多人)2.再算:那一个小时杀了 相似文献
59.
数字档案馆不仅覆盖了传统档案馆的几乎所有馆藏,而且还可以链接网络中相关档案信息资源,更具有现代化的综合服务能力,更重要的是,凭借其数字化的优势,更容易突出传统的局限性,更有潜力和实力胜任新的角色。 相似文献
60.
对目前成人体育教育存在的问题进行分析,从学生体育锻炼的兴趣培养及习惯养成的方向进行研究,以促进成人体育教育改革,发展终身教育。 相似文献