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论网络教育精品课程建设的若干关键问题 总被引：11，自引：0，他引：11
当前网络教育精品课程建设的关键问题有:课程教师难以全身心投入网络教学;网络课件不符合学生自主学习需要;网络教学缺乏过程性;学习支持服务不规范。针对上述问题提出了以下对策措施:建立一支专兼结合、分工明确的教师队伍;设计适合学生自主学习的网络课件;积极开展网络教学活动;通过制度建设改进学习支持服务的规范性;积极争取学校的政策支持。 相似文献
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本文从世界观与实践观两个层面分析人类中心主义的是非,认为在中学生物学教学中,应该坚持非人类中心主义的世界观教育与人类中心主义的实践观教育,并努力做到两者的辩证统一,为生物学教学寻求一条脱离两难境地的出路。 相似文献
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导读:伊·阿·蒲宁(1870～1953),俄国作家、诗人。出身于名门望族,但到其父辈时家业日渐衰落。他17岁开始发表诗作。1917年十月革命后,他侨居法国,晚年思念祖国,但终因法西斯德国侵略苏联,使他未能返回祖国。在诗歌创作上,蒲宁以擅长写抒情诗著称于世。《落叶》是他的代表诗作,曾获普希金奖。1933年,“由于他严谨的艺术才能使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”而荣获诺贝尔文学奖。蒲宁的抒情诗大多以自然景观为题材,把俄罗斯广阔的原野上的河流、山脉、森林、村落以至落叶、野花,以极为优美的笔触加以描绘,并借以抒发内心的强烈感受,寓情于… 相似文献
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黄勇 《课堂内外(高中版)》2011,(6)
当尔虞我诈、钩心斗角充斥着社会的时候,他们却用自己的品德、行动来感染社会,改造社会。真让人沉思记得温家宝总理曾说过,他有一个梦想,让每个中国人,首先是孩子,每天都能喝上一斤奶。总理是心系民生的,是时刻将老百姓的利益放在首位的,但令总理想不到的是,一些黑心企业黑心商人却冒天下之大不韪,昧着良心朝牛奶里掺假。发生这样的事情不禁让人感到心寒——赢利是生产者的最终目的,但是否为了赢利就能抛弃对消 相似文献
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地方院校师范专业的培养目标是为地方基础教育输送合格中小学师资,以及为党政机关、企事业单位培养应用型高级专门人才。地方院校随着办学规模的扩大,师范专业与非师范专业并存办学模式的存在,师范专业的教师教育技能培育受到不同程度的淡化,所以,从大一起,需要对高师生加强教师教育技能培训。 相似文献
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地方院校师范专业的培养目标是为地方基础教育输送合格中小学师资,以及为党政机关、企事业单位培养应用型高级专门人才.地方院校随着办学规模的扩大,师范专业与非师范专业并存办学模式的存在,师范专业的教师教育技能培育受到不同程度的淡化,所以,从大一起,需要对高师生加强教师教育技能培训. 相似文献
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学报办公环境的信息网络化,导致编辑出版工作方式的改变,继而发生深刻的编辑出版理念的变革,并由此引发学报编辑进行深层次的思考、探索和尝试。学报办公的信息网络环境为学报编辑出版学研究提供新课题的同时,也改善了学报开展编辑出版学研究的科研条件。深入全面地开展学报编辑出版学研究是直面信息网络化挑战的积极策略,是完善和发展编辑出版学理论的必然要求,也是学报编辑个体发展的需要。 相似文献
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随着图书馆2．0的兴起,传统的读者知识管理受到了严峻的挑战。在分析了当前读者知识管理的现状基础上。对图书馆2．0环境下的读者知识管理总体思路做了详细分析。 相似文献