全文获取类型
收费全文 | 17402篇 |
免费 | 58篇 |
国内免费 | 166篇 |
专业分类
教育 | 11535篇 |
科学研究 | 1167篇 |
各国文化 | 22篇 |
体育 | 1094篇 |
综合类 | 231篇 |
文化理论 | 33篇 |
信息传播 | 3544篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 139篇 |
2022年 | 118篇 |
2021年 | 193篇 |
2020年 | 202篇 |
2019年 | 195篇 |
2018年 | 80篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 252篇 |
2015年 | 619篇 |
2014年 | 1584篇 |
2013年 | 957篇 |
2012年 | 1214篇 |
2011年 | 1260篇 |
2010年 | 1199篇 |
2009年 | 1152篇 |
2008年 | 1170篇 |
2007年 | 982篇 |
2006年 | 979篇 |
2005年 | 1146篇 |
2004年 | 971篇 |
2003年 | 828篇 |
2002年 | 402篇 |
2001年 | 340篇 |
2000年 | 367篇 |
1999年 | 108篇 |
1998年 | 103篇 |
1997年 | 162篇 |
1996年 | 120篇 |
1995年 | 127篇 |
1994年 | 112篇 |
1993年 | 98篇 |
1992年 | 97篇 |
1991年 | 76篇 |
1990年 | 45篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(3):123-127
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》作为信阳师范学院的学术平台与对外交流的窗口,在国内外学术界享有一定的声誉。但近年来,由于高校和科研机构职称评定与科研评价的导向作用,优质稿源大量外流,致使《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》面临着诸多困难与挑战。从《中文核心期刊要目总览》(2014年版)的评价指标视角来考量,像《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》这类学术期刊在提升质量与影响力方面还是能够有所作为的。主要措施为:一是充分研究评价的权重指标,提高办刊针对性;二是挖掘优质稿源,强化编辑素养,从根本上提升刊物的质量;三是上下联动形成合力,助力刊物稳步上台阶。 相似文献
62.
63.
《西北成人教育学报》2017,(5)
小学语文教科书选文的落实是小学语文课程目标的基础内容,也是完成小学语文课程目标的重要因素,对教科书选文的研究对于小学语文教育有着重大而深远的意义。本文采用内容分析法和文献查阅法,对津恩版《美国小学语文》教科书第一、二册选文进行研究,总结出对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示:选文价值趋向生活化;选文内容趋向童真化;选文类型侧重审美化;选文编排体现多样化等。 相似文献
64.
65.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2017,(6)
对比香港新视野版与内地苏教版初中语文教材的古诗词编写情况发现,新视野版虽选文数量少,但属于"挖井式",教学内容编排不仅内容精细,而且基础与深化俱备、拓展与提升并举,以"这一篇"的精习带动"这一类"的阅读。带给我们的教学启示是:教师应在要求多背多悟的基础上,带领学生围绕一两首古诗词"深耕细作",让学生获得赏析古诗词的基本方法与经验。 相似文献
66.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
初中英语在整个英语的教学阶段居于核心地位,高效的课堂管理能够激发学生的学习兴趣、培养英语语感,也是完成教学任务、帮助学生高效学习的保障。然而,目前初中英语在课堂环境布置、师生关系、学生能力培养等方面存在问题,需要仔细分析,采取措施逐个突破。 相似文献
67.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
小学数学课堂教学作为基础数学教育工作中的关键内容,对全面构建高效数学课堂具有不可取代的现实作用。在实际开展课堂教学活动过程中,教师需要充分体现学生的学习主体地位,使学生自主参与到学习活动中,以此来全面激发学生的学习兴趣,不断提升学生的数学探究能力。为此,主要以北师大版小学六年级数学为例,对小学数学课堂教学策略展开了分析。 相似文献
68.
69.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
随着新课改的不断推进,初中数学出现了几套教材。就这些教材的编排水平而言,北师大版教材的编排更为合理。但是如何通过这种合理编排实现数学的教学目标,是相关人士探究的重要课题。分析了北师大版的教材特征,对北师大版初中数学教学进行思考。 相似文献
70.