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中、外女子手球技术对比研究 总被引：8，自引：0，他引：8
运用数理分析与逻辑归纳等方法 ,分析世界女子手球锦标赛前 8名队及中国与韩国队的技战术特点 ,揭示世界女子手球运动发展动态 ,寻找中国队与世界强队及韩国队之间的差距 ,为中国女子手球队训练比赛提供相应的建议 相似文献
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本文以程序教学的理论为依据 ,运用实验法重点研究体操教学中跳跃项目的技术教学 ,并比较现代教学法与传统教学法的优劣 ,寻找到最佳的教学模式。 相似文献
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兴趣,作为一种非智力的心理因素,对人的智力活动和其他实践活动有着积极的功能,是发展思维、激发学生主动学习的催化剂。更是调动学生学习自觉性的一种内在动力。因此。在化学教学中培养和发展学生学习化学的兴趣是实施素质教育、提高教学质量的重要途径。 相似文献
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何丽娟 《中学数学研究(江西师大)》2024,(2):19-21
<正>生命的价值在于成长,教育的价值在于促进学生的内在生长.数学教学的价值在于提供与内在生长、生命成长相匹配的正能量,这种正能量就是生长数学下的教学行为.生长数学的价值取向是基于旧经验生长新知识.在这个过程中,亟需关注知识的生长、生命的生长、智慧的生长、境界的生长.随着课程改革的深入,“教学价值是教学设计的灵魂”这一带有哲学思辨性的命题更加引发人们的关注和重视.新课程实践中, 相似文献
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大学物理学是一门公共基础课,其教学质量的好坏直接影响学生后续课程的学习。本文通过对工科大学物理专业课程的现状和存在的问题进行的研究与分析,明确了大学物理专业体系改革的重要性与紧迫性并且提出了一些改革与实践的措施和途径。 相似文献
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何丽娟 《学生之友(初中版)》2009,(2):33-33
误区一:摩擦力总是有害的。人走路时,由于脚相对于地面有向后运动的趋势,所以地面对脚产生一个向前的摩擦力,正是这个摩擦力,才是人向前行走的动力,所以人走路时脚和地面之间的摩擦力是有益的。误区二:在压力和接触面的粗糙程度相 相似文献
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