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61.
一、考试内容及要求1.随机事件的概率.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义.2.等可能性事件的概率、互斥事件有一个发生的慨率、相互独立事件同时发生的概率、独立重复试验,了解等可能性事件的概率、互斥事件、相互独立事件的意义;  相似文献   
62.
在湘西,一颗石头都捂着三千年湿漉漉的纯美。流火燃烧着血液,一路的脚步被接踵而至的眩目高度所掩盖,以一种仰望的态度对待生灵,我们从这里拿起了倾听自然与历史的听筒。  相似文献   
63.
成绩分析对教学效果的有效性影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
考试成绩是学生学习效果的量化指标,基本上能反映出学生对某门课程的掌握程度和学习状态,为教师提高教学质量、改进教学手段开拓了反思的新视野。从成绩分析的常用方法出发,探讨了成绩分析对教学效果的有效性影响,同时指出了应避免过分强调考试对教师的评价功能。  相似文献   
64.
文章针对高职教育的若干特征,从共享学校和企业的人力、物力、财力等资源入手,实现高职院校厂校教学资源共享,既提高了学校教学质量,又增强了企业的竞争力,从而达到校企合作互惠互助、互利双赢的目的。  相似文献   
65.
以皖西绿色传统手工业发展现状为研究对象,以舒城凉席为例,构建皖西绿色传统手工业可持续发展策略研究指标体系,采用层次分析法(the analytic hierarchy process)进行实证分析。对于包括舒城凉席在内的皖西绿色传统手工业可持续发展策略进行研究,并提出对策及建议。  相似文献   
66.
长期以来,为追求升学率,生物学教学重理论,轻应用;重分数,轻能力现象严重,教师上课满堂灌,培养的学生缺乏探索精神,不但思想僵化,且惰性严重,应用知识分析解决实际问题的能力很差。毕业后,很难在科学技术竞争激烈的当今时代有所作为。因此,改革生物学教学势在必行。从1993年开始,我在高中教学中,以培养能力素质为核心,采用“课堂讨论与辩论相结合”的方法进行教学,取得了良好的教学效果。一、具体方法选择合适知识点,提出富有启发性、探索性、应用性的问题,组织学生通过讨论或辩论,自己得出结论。主要分以下几种形式进行…  相似文献   
67.
摆在面前的是一套很精致、同时看得出颇下了一番功夫的美术丛书 ,由安塞县文化文物馆编 ,陕西人民美术出版社出版。安塞是个古县 ,据称在那里随处可觅仰韶、龙山文化和二里头、二里岗文化的遗迹遗物。蓬勃的安塞民间艺术与其悠久的开发历史一定有着血缘上的关系 ,惟其古老 ,而且偏僻、封闭 ,其传统与特色反而更可能完整地、不走样地保存下来。这套《安塞民间美术丛书》分“绘画”、“线描”、“剪纸”三集。沉下心来 ,一页页翻看 ,即使是不懂美术的门外汉 ,也会感到一种清新与朴素、本真而任性的乡间气息。这种乡间的野趣首先体现在内容上 ,…  相似文献   
68.
识字写字教学是阅读和写作的基础,是语文学习的基础,是一二年级的教学重点.识字写字教学的质量关系着语文教学质量,关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量.  相似文献   
69.
余波 《高中生》2010,(12):44-45
近年来,留学热潮高涨。要想让出国留学进行得更顺利,就必须通过雅思、托福之类的考试。考生普遍认为阅读部分较难。然而,一旦你掌握了一些阅读的基本规律。便可轻松迅速地提高阅读得分。这些基本规律同样适用于高考中的阅读理解题。  相似文献   
70.
在大力倡导"研究性教学"的现代教学形势下,采用"提出问题—实验探究—做出结论"模式对"草鱼早期胚胎发育观察实验"进行研究性教学。通过分课题小组的形式进行实验探究,学生既巩固深化动物学知识,又能体验生物学科研方法、程序,探究能力在无形中得到锻炼。  相似文献   
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