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61.
邱煜 《华章》2007,4(6):85-85
政治改革必须跟上时代的发展,在政治制度中,人民代表大会制度是我国的根本政治制度.我们要不断坚持和完善人民代表大会制度.我国的人民代表大会制度是议行合一理论在中国的具体运用的发展,但是通过再思考可以发现议行合一还是存在种种弊端,其需要进一步完善.  相似文献   
62.
由于在一定历史时期内城乡二元结构的长期存在,我国农村社会经济发展水平和教育发展水平相对较低且不均衡,我国农村教育在概念界定、制度保障、价值取向等方面存在一定程度的缺陷或问题,这些问题或缺陷影响了农村教育的发展,制约了农民自身的发展。本文试从这几方面提出了一些意见和建议。  相似文献   
63.
再论苏东坡文艺创作的高峰在黄州   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪的1982年,我在全国苏轼研究会第二次学术讨论会上,推出了一个新的学术观点,即“苏东坡文艺创作黄州高峰说”,当即引起了巨大的反响与争鸣。这场争论已过去20多年了,学术界又有许多新据、新论、新探,不断地见诸报端,进一步认定我所提出的观点是正确的。今天,有必要再从东坡黄州文艺创作的原貌、古今中外的权威评论、东坡文艺创作发展史的必然等角度,做点解读、梳理、阐述、归纳的工作,以进一步证明东坡文艺创作的高峰无疑是在贬居黄州时期;从而给世人以许多深刻的启示。  相似文献   
64.
永远跟党走     
丁祥 《下一代》2011,(6):30-30
党在我心中是一位饱经沧桑而又百折不挠的母亲。我爱党,所以我一心跟党走。 党在我心中是永不驻足的行者,在漫漫征途中求索。从客观实际出发,清醒地认识到社会主义的完善是一个长期的历史过程,制定出了具有中国特色的社会主义路线,集中体现全国各族人民的利益,从拨乱反正到改革开放,党总是在探索中不停地发展,在改革中不断地进步,逐渐丰富和完善自我。  相似文献   
65.
课堂上,我正沉醉于教学,学生们听得津津有味,仰着脸如向日葵般随着我的位置变化而慢慢移动,和谐的场景让我十分惬意。然而,这个和谐的画面突然凹了一块,坐在墙边的一位女生正低着头在本子上写着什么。从她的姿势上我猜测,这位同学做的事情与本课无关。她写得很投入,丝毫没有感觉到我从教室过道绕过讲台走到她身边。听课的孩子们发现了我语速的变化、位置的移动、眼光的焦点,开始有一些躁动,并将目光转移到她的身上。而我此刻已经站在她的面前,看着她,停下讲解。  相似文献   
66.
那天凌晨两点,你拽着我染得绯红的头发,将我从网吧里拖出来。全然不顾四周投来异样的目光。你的手如同一把钢钳,那么有力,扯得我头皮生疼。  相似文献   
67.
丁如许 《班主任》2011,(8):36-38
想要上好班会课,课后继续再研究也很重要,因为在课的实际操作过程中,我们会发现一些问题。有不少老师说,上课和拍电影一样都是"遗憾的艺术"。确实,我们常想做得完美,但还是会留下不少遗憾。尽管如此,我们还是要尽量减少遗憾。对此,我的体会是:课后要再研  相似文献   
68.
曹珺 《班主任》2011,(9):29-31
班主任工作不但琐碎、细致,更需要心与心的交流。可是,几年的工作实践让我感觉到,很多时候,即便做到了耐心、细致,仍会有许多事情令我手足无措,难以处理,时常感到困惑难解。2010年,我开始参加国家  相似文献   
69.
高一下学期一开学,政治老师告诉我:学委小张平时政治课表现特别好,默写时次次满分,可期末考试政治成绩勉强及格。同学们反映小张平时默写时作弊,有时写在桌子上,有时小抄夹在指缝里……简直就是无所不用其极。我在班里展开调查,证明政治老师所言非虚。小张这样的学生以前我也曾遇到过,不过他表现得更激烈些。他是一个十分要强的学生,虚荣心非常强。因为他是班里的  相似文献   
70.
不能再感冒     
这段时间我老是咳嗽。爸爸不放心,决定带我去医院检查。挂了号,爸爸带我走进诊疗室。医生从爸爸那里了解了我的基本症状,用听诊器听了一下,说:"好像有哮喘。"紧接着,说了两  相似文献   
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