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61.
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62.
冯新平 《中学化学教学参考》2008,(9)
新课程方案的核心是促进学生自主探究,那么如何才能真正把促进学生自主探究的教学落到实处,使教学卓有实效呢?我认为,教师在教学过程中对指导策略的选择与运用是提高教学实效的关键所在。下面我结合教学实际谈谈自己一些粗浅的看法。一、备课策略——充分体现学生的自主性教师首先要有探究的观念,要进入探究的角色,备课的过程应该就是教师探究的过程。备课的探究思路是:根据教学目标→确定教学内容→搜集整理 相似文献
63.
阅读是一种复杂的智力活动。国内外语文教改实验证明,加强整体训练是提高阅读教学质量的重要途径。任何一篇文章或一本书,就其形式和内容来看,都是一个相对独立的整体。作品中的一词一句、一章一节往往与整篇(部)作品的总体构思有关,与作者的写作意图血肉相连,因此要真正理解一篇文章的词、句、段,或一本书的局部内容都离不开它的整体。我们通常说 相似文献
64.
新技术革命的浪潮产生了广泛而深刻的影响,高科技已广泛运用于军事领域,精确制导炸弹、隐形飞机、红外夜视器材以及集指挥、控制、通信、情报于一体的自动化系统等,使作战样式、指挥原则发生了重大变化,使得科学技术和文化知识在现代战争中所独具的重大作用越来越突出;高科技已成为推动军队质量建设,提高作战能力最活跃的因素.在世纪转换、社会转型、战略转变的关键时刻,中央军委高瞻远瞩、审时度势,适时提出了“两个根本性转变”的伟大战略思想,这对我军指挥员的军事素质和科学文化素质提出了更高的要求;学习和掌握高科技知识,是时代对我们提出的要求,是实现军队“两个根本性转变”的需要,也是摆在全军面前的一项非常紧迫的战略任务. 相似文献
65.
史学的魅力在很大程度上来自于历史想象。无论是历史学习者,还是历史研究者、历史教育工作者,都想张开想象的翅膀,在历史的天空更高远地飞翔。然而,要实现这个愿望,除对历史的热情和兴趣外,还需遵守历史想象的基本原则。 相似文献
66.
走向新课程．语文教学已从学科为本转向以学生发展为本。语文教学不只是教给学生的知识与技能．还要注重培养学生的情感态度,力争做到三维目标的有机整合。那么,怎样在作文教学中,有效地培养学生的情感．促进学生的全面发展。结合我的教学实际,想谈点肤浅的见解。[第一段] 相似文献
67.
抗战胜利后，蒋介石于1945年8月14日、16日和23日三次给延安发电，邀请毛泽东去重庆谈判。同时电令驻延安的国民党军队联络参谋周励武、罗伯伦，探问毛泽东的答复意见。周、罗两人几天来四处打探毛泽东动向，得到的所有消息都是毛泽东不可能去重庆。于是，两人给重庆发去密报： 相似文献
68.
冯新平 《数理化学习(高中版)》2005,(Z1)
化学教材所呈现的知识有的是直接表述的,而有的则没有直接表述,这部分没有直接表述的知识可称为隐性知识,这些知识对学生的知识结构的完善是十分重要的,是不能被忽视的.下面笔者浅谈挖掘课本中隐性知识的途径和方法,以期对同学们的学习有所帮助. 相似文献
69.
暗示是个体最常见、最普遍的社会心理现象,广泛存在于人类的教育教学过程中.在家庭道德启蒙教育活动中,家长巧妙地运用暗示手段,可使儿童在无意识、无抵抗的心理状态下接受道德陶冶和启迪,进而调整自己的态度、思想和行为,表现出与家长道德期望和意志相吻合的行动,可获得令人意想不到的效果. 相似文献
70.
我看了贵刊2011年第4期刊登的《“环保内芯香皂”的改进》,突发奇想,认为不用把香皂改造成那样。只要把剩下的香皂残渣收集起来,变成液体香皂,就像洗手液、沐浴露那样使用,不就可以了吗？ 相似文献