全文获取类型
| 收费全文 | 123篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 96篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 5篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 13篇 |
| 2010年 | 11篇 |
| 2009年 | 2篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 4篇 |
| 2006年 | 2篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1996年 | 1篇 |
排序方式： 共有124条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
张文婷 《濮阳职业技术学院学报》2012,25(4):105-107
概念图在高职教育课程改革中具有重要的理论意义和实践意义。利用概念图可以开发高职实践课程教学模式,促进概念转变的高职理论课教学模式,科学评估学生知识结构,促进高职学生增强学习主动性、提高学习能力。 相似文献
62.
腾讯微信4.2版本于2012年7月正式推出.通过微信公众平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动.微信公众平台无法主动添加好友,只能被他人添加为好友,通过认证用户可以在微信公众平台被搜索,其主要功能定位有群发推送、自动回复和一对一交流. 相似文献
63.
五四运动犹如一把利斧凿开了中国这个黑暗“铁屋子”,透射进来一缕久违的阳光,飘荡着一股清新的空气,而作为思想风向标的文学领域也在响应中发生着变化,出现了许多新思想、新思潮。文学领域几大巨头之一的小说也不可逆转地感受到这种变化,吸收了这种变化。中国现代小说就是带着一连串的问号——问题小说,告别了封建时代,开始了她的现代征程。 相似文献
64.
班会目的时代在进步,生活水平在一天一天地提高。现在的中学生从小就生活在幸福的环境中,得到了来自各方面的关爱:社会的、家人的、朋友的……可是在索取的同时,他们是否想到了付出?是否认识到自己的责任?大到国家民族,“制出将来之中国者,是中国少年之责任也”;小到集体、家庭、个人,甚至一桌一椅一草一木,每个青少年都对身边的事负有责任。很多人认为这个话题太沉重,离自己太遥远。我们就是要用身边的故事,用心灵最深处的感受,告诉学生:责任在我心中!班会准备学生责任感调查。自制调查表。附:调查问卷表耽误你5-10分钟时间,但望你能真实答… 相似文献
65.
在地理教学中,"比较法"是和"地图法"相提并论的重要方法。运用比较法,可以让学生获得新的地理概念,认识事物之间的联系,培养学生地理能力。 相似文献
66.
采用比较研究法了解集团2014级大班毕业生身高体重发育现状,分析该儿童组入园与毕业时身高体重生长发育随年龄的变化关系,为今后集团采取合理的干预措施,科学合理地促进幼儿健康成长提供依据。 相似文献
67.
基于属性的访问控制（ABAC）是面向Web Service应用的一种新的访问控制方法。而访问控制策略合成则是确定分布式聚合资源访问控制策略的关键。为了规范策略合成和保障策略合成正确性,基于属性刻画了实体间的授权关系,通过属性值的计算结构扩展了现有的策略合成形式化框架,建立了新的基于属性的策略合成代数模型。用代数表达式形式化地描述聚合资源的访问控制策略,说明可借助策略表达式的代数性质去验证策略合成结果是否符合各方对聚合资源的保护性需求,为聚合资源的访问控制策略评估和应用提供基础。 相似文献
68.
69.
张文婷 《思想理论教育导刊》2023,(5):142-147
“大思政课”建设关乎立德树人、思政育校,这对明确民办高校立身根本性、提升民办高校的竞争性、弥合民办高校的生源差异性,具有重要意义。整体上看,党委统筹的“大思政课”总指挥功能、马院牵头的“大思政课”主阵地作用、课程互助的“大思政课”同向性目标、师资共享的“大思政课”主力军角色、德育实训的“大思政课”协同性效应,对推进“大思政课”建设的作用初见雏形。然而,还需正视民办高校推进“大思政课”建设的薄弱事实：思政工作协同联动机制尚欠有效运转,思政课主渠道运转机制尚欠有效保障,思政队伍进出循环机制尚欠良性发展,课程思政深度融合机制尚缺基本条件,社会课堂思政育人机制尚缺顶层设计。回归民办高校党建、人事、师生、人才培养的基本特征,以此加强“大思政课”建设,既是回应高校立德树人根本任务的应有之义,也是引导民办教育健康发展的必经之路。 相似文献
70.
张文婷 《中学语文(读写新空间)》2023,(14):39-40
《最苦与最乐》思路清晰,层层深入,论证有力,是学习议论文的一篇好范文。教学中可以尝试“四读”教学法,即先让学生略读全文,圈画出表明作者观点态度的句子,把握作者的观点、思路;再借助图表的形式,引导学生梳理出文章的论述思路;第三步品读文章的关键语句,感受文章论述语言的特点;最后引入相关课外资料,引导学生拓展阅读,深入体会苦乐观念。 相似文献