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61.
微视频课程作为翻转课堂的重要组成部分,在整个教学过程中发挥着十分重要的作用.本文通过对微视频课程自身特点的分析,提出了微视频课程在设计制作时面临的主要问题,并对微视频课程设计提出了建议. 相似文献
62.
文章基于26家A股石化上市企业2012—2021年的财务数据，构建石化企业财务效率评价指标体系，采用DEA-BCC模型对石化企业的财务效率作出评价，并提出相应改进建议。 相似文献
63.
正一、建立良好的师生关系,营造自主学习的氛围建立良好的师生关系,是师生共同满足教学需要,实现教学目标的基本保障,是形成无拘无束的课堂氛围,激发学生高昂学习情绪的直接因素。它不仅会让学生对老师产生信任与尊重,还会使学生把对老师的爱迁移到其所授的学科上来,正所谓"亲其师,信其道"。在日常交往中,老师既做师长又做朋友,给学生以关爱、信任与尊重,善于倾听学生的意见,敢于接受学生的批评,在人格上师生完全平等。 相似文献
64.
65.
阐述了天水经济发展的重要性,分析了天水民营企业发展现状和差距,提出了天水民营企业加速发展的对策,对发挥天水民营企业新时代经济增长动力源泉的经济主体作用,进一步促进天水经济保持稳中有进、稳中提质、稳中向好的发展态势具有重要的现实意义。 相似文献
66.
1.图书馆所面临的机遇与挑战 1.1信息技术的发展为图书馆信息服务提供了现代化手段 自20世纪50年代以来,以计算机技术为先导的信息技术得到了迅猛的发展,使信息的存贮、处理和传递都发生了质的飞跃。信息技术在图书馆的普遍应用,极大地促进了图书馆服务方 相似文献
67.
<正>道德与法治课程应始终以立德树人为根本任务,具有突出的思想引领作用,可以全面引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其中,信息技术与小学道德与法治教学的整合有利于创设更直观、更多元的育人情境,也有利于随时根据学生的思想观念和情感体验的变化而有效拓展数字化课程资源,通过线上线下混合式的教学活动监督学生自觉践行社会主义核心价值观、自主传承并创新我国优秀的传统文化。为此,小学道德与法治教师应根据本课程的特点有效应用信息技术。本文从利用信息技术做好备课设计,突出本课程的育人价值; 相似文献
68.
我国各地区孵化器协会的纷纷成立,使得区域科技孵化网络由"地方政府—孵化器"的二级治理模式转化为"地方政府—区域孵化器协会—孵化器"的多中心治理模式。本文基于"多中心"治理理论,研究了多中心治理模式下区域科技孵化网络的特征,提出了网络动态能力建设的主要内容。结论表明:(1)多中心治理改变了区域科技孵化网络的主体功能和网络结构,使地方政府成为网络的外围支持性主体,更加强调区域孵化器协会对孵化器和其他相关主体的整合与管理能力,形成了三层网络紧密嵌套、实体网络和虚拟网络并存、不同层次网络紧密互动的结构;(2)以区域孵化器协会为核心的区域科技孵化网络应着重进行四方面动态能力的建设,即网络愿景能力、网络构建能力、关系协调能力和关系组合管理能力。 相似文献
70.
高校学生心理问题一直是高校工作的重点和棘手的问题。在近些年来，随着社会经济的发展和高校招生规模的扩大，高校学生因为心理问题导致出现的事故频发，需引起广泛的重视。本文从高校学生心理问题的诱因出发，提出对策和建议。 相似文献