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随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为使我们的接班人更好地适应信息社会的发展,抓好小学信息技术课程的教学是基础。本文就如何上好小学信息技术课作出探讨。 相似文献
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素质教育的实现是多个层次,多个学科的塑造,初中历史教学在新世纪的课改潮流中面临各种实践和考验,如何有效发扬传统教学的精粹,不断创新教学风格,突出体现学生主体性,落实科学发展观,适应现实的历史教学模式是新时期历史老师必须面对的课题。 相似文献
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高效的执行力是企业各项战略目标实现的关键,近年来,孙村煤矿在总结经验的基础上,不断拓展思路,强化管理,从制度约束、目标激励、文化引导入手,打造了高效的执行力,使百年老矿焕发生机,蓬勃发展。 相似文献
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工、农业生产中广泛涉及气固两相流体系,气固两相流本质是一种多相流,测量非常困难,静电传感器与相关测量技术的结合,为气固两相流速度测量提供了解决方案。本文利用兼具微处理器和数字信号处理器优点的数字信号控制器（Dsc）,设计制作低功耗、控制灵活的实时在线嵌入式相关系统。通过在气固两相流实验装置上的实验研究表明,该系统有较高的实时性和测量精度。 相似文献
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李良 《数理化学习(初中版)》2005,(8)
记住物质间反应现象,不仅可为迅速解答化学题提供重要依据,而且,通过现象的记忆,还可使学生牢固掌握该反应的化学方程式,可谓一举两得.但在学习过程中,许多同学反映到实验现象零乱、无头绪、易混淆、记忆困难.因此,在复习过程中,要强化实验现象的记忆,下面的做法同学们不妨一试. 相似文献
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面对严峻的就业形势，要想消除毕业生的择业困惑和焦虑心理、提高在校学生学习主动性，高职院校必须及早指导学生做好职业生涯规划，让他们努力提高自身综合素质，在以后的就业竞争中处于主动地位。 相似文献
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总第98期《一枚罕见的“圣宋元宝”》刊登后，收到读者来信称“此钱我处泉友多有见到”。我随手翻阅资料，不禁摇头顿足，方知自己“大意失荆州”，仅根据作者寄来的附图，轻易表态，将常品行宋“圣宋元宝”混同“通宝手”版别。“圣宋元宝”常见品与“通宝手”版别的区别，虽然细微，但身价相差百倍，两者之不同乃属于初涉泉河A、B、C之类的常识。该文作者限于泉识，行文讹误本不为怪，而作为一名足涉泉河多年的栏目主持人，由于粗心，竞一时末看出破绽，对所附图片未与有关资料详细对照，贸然编发，还自以为是地加了一段按语，思之，实在令人汗颜。 相似文献
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