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61.
渠道是水利工程中重要组成部分。渠道和渠系建筑物的维护是工程管理的主要内容之一,渠道和渠系建筑物的管理维护好坏,直接影响着渠道的正常输水和灌溉效益的充分发挥。山区灌溉渠道多,渠线长,位置分散,因此,渠系工程维护加固是一项面大量广,经常性的艰巨工作。渠道滑坡是渠道工程危害大,最常见的水毁形式。现对渠道滑坡原因、处理、防止等提出初浅见解。  相似文献   
62.
杨淑媛 《考试周刊》2011,(28):231-231
良好的班集体可以使学生的个性得到充分发展,适应素质教育的要求。班主任作为班级的组织者、指导者和管理者,不仅要传授科学文化知识,而且担负着教育学生使其健康成长的艰巨任务。学校德育工作要靠全校教师齐抓共管,特别是班主任。我结合小学班级管理实践,谈谈在班级管理方面的体会和认识。  相似文献   
63.
对324名女校大学生的就业认知现状进行了问卷调查。结果表明女校大学生对就业形势、就业政策以及职业的认知水平还有待提高,部分女生存在自我认知偏差。就业认知是影响女校大学生就业心理的重要因素之一,加强就业认知教育有着十分重要的现实意义。  相似文献   
64.
丁淑媛 《学周刊C版》2011,(5):152-153
本文通过研究,旨在探索在农村学校中,初中牛津英语教学中如何通过角色化来促进英语情境化的教学.以此来提高学生的学习积极性和主动性,并求得英语教学质量的提高。  相似文献   
65.
阅读在高中英语教学中占据着重要地位,但如何有效地提升学生的英语阅读能力却一直困扰着广大英语教师,宏观调控策略或许能给英语教师提供一些借鉴.  相似文献   
66.
李淑媛 《大观周刊》2011,(50):162-162
在语言类教学中,写作能力能够体现学生对该门语言综合运用水平的高低,对学生写作能力的考察,主要是为了检验学生对这门语言的基本掌握情况,重点对学生的表达能力、想象能力、创新能力和评价能力进行检测,在高中英语教学中,对学生写作能力的培养占据着重要的地位,在英语高考试卷主观题中分值最高的一道题,写作得分是学生成绩拉开距离的关键。因此,老师要想提升学生整体英语学习成绩,就必须要转变传统的教学思路,依照新课改教学大纲的要求,根据学生的实际学习情况和认知水准,勇于探索创新英语写作教学方法,想方设法的提高学生的书面表达能力,绝不能等闲视之。本人根据多年来对英语教学的经验,总结了一些如何提高高中学生英语写作能力的思路和方法,与各位一同探讨。  相似文献   
67.
统一战线是中国革命的三大法宝之一,三大法宝是毛泽东思想的重要组成部分.毛泽东指出:"中国无产阶级应该懂得:他们自己虽然是一个最有觉悟和最有组织性的阶级,但是如果单凭自己一个阶级的力量,是不能胜利的.  相似文献   
68.
图书馆作为公共空间的社会价值及能力提升   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆公共空间具有促进社会民主与公平、促进社会和谐与包容的社会价值。图书馆公共空间能力可以通过优化阵地服务,开展延伸服务,构建文化公共空间与网络公共空间等方式加以提升。  相似文献   
69.
高校辅导员制度是中国高等教育管理体制中的一个针对大学生的教育管理制度。历经多年的教育实践证明,实行辅导员制度除了有利于高等学校培养目标的实现外,还有利于大学生的健康成长和全面发展。本文通过近年来新的政治、经济、社会形势与背景的探讨,针对高等教育的辅导员队伍中出现素质不高、数量不足、队伍不稳、流动频繁等问题展开论述,为建立专业化和职业化的辅导员队伍提供了一定的理论基础及实践指引。  相似文献   
70.
伽达默尔认为,游戏是文学等艺术作品的存在方式.我们所经验艺术的方式是一种游戏方式,艺术是模仿的再现,对它的理解是一种参与性的理解.阅读而非再现是艺术本身真正的体验方式;阅读是一种特有的、在自身之内得到实现的意义进程,是诠释学和解释的中心.阅读需要理解者的参与,需要承认作品的前理解,达到一种视域的融合.  相似文献   
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