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11.
数学建模是应用数学的知识与方法,通过建立数学模型去解决问题[1].数学建模是连接学习与研究的桥梁,承载着帮助学生用数学的眼光发现问题,用数学语言表达问题,用数学的方法解决问题的功能,这三者恰恰指向了三会(会用数学眼光看、会用数学思维想、会用数学语言表达世界).数学建模离不开开展数学建模活动,然而观摩几次建模活动课,我发现执教教师虽然选题不错,但建模活动的开展并不顺利,主要表现为,教师设计的问题过于简单或者难以回答,不符合学生的认知基础和生活经验,以致建模活动开展的磕磕绊绊,导致建模活动课显得难以驾驭,为后续教师开展建模活动课带来障碍.  相似文献   
12.
介绍了电子期刊目前发展的优势和机遇。阐述了《中华妇幼临床医学杂志》(电子版)的办刊特色,既要办好“专家约稿”和“专家述评”特色栏目,还要凸显“继续教育园地”栏目的特色。本刊凭借高起点、高水平,以及原创性的版权优势和创新性的新媒体版本特点,已跨入中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)阵列。电子期刊这一办刊形式对本刊编委提出了更高的要求: 编委既要担负创建杂志特色栏目和树立品牌,扩大杂志影响力等传统期刊的职责,还应基于电子医学版期刊的特点,对本刊的视频讲座和典型手术演示进行切实可行的指导。  相似文献   
13.
思维创新学是研究人类创遗发明过程、思维创新殷其发展规律的科学.从思维的角度来说.创造过程也是思维创新过程。  相似文献   
14.
随着大众创业万众创新工作的持续推进,创客培训也愈加凸显其重要性。文章从江苏创客培训体系的总体定位和建设目标出发,剖析其主要功能及重点建设内容,以期推进创客教育、培训发展。  相似文献   
15.
16.
论后现代主义管理理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
于琨洪  董雨 《科学学研究》2007,25(1):100-103
根据后现代主义的概念和时代特点,针对传统的精英管理理念、等级管理思想和量化管理模式,提出一种人性的、怀疑性的、批判性的、可持续性的、和谐性的后现代主义管理理念。  相似文献   
17.
布置与设计作业是巩固和检验学生课堂学习情况的重要手段,其科学性和有效性直接影响到检验学生学习情况的效果。然而,在数学教学实践中,教师普遍忽略了作业的重要性,总是设计千篇一律、墨守成规的作业,导致无法发挥作业的实际效用。基于此,本文分析了数学作业设计的重要性,并从趣味性、实用性、探究性和层次性这四个方面,探讨了设计高效数学作业的方法。  相似文献   
18.
本文从Ⅵ(视觉识别系统)角度对目前高校图书馆网站中的标志、标准字、标准色和页面模板等四项元素进行了调查与分析,提出高校图书馆网站设计时,应注重网站的Ⅵ设计,以及高校图书馆网站Ⅵ设计的一些原则。  相似文献   
19.
如何处理科技期刊论文署名问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
对学术论文署名的意义、形式、,署名作者的条件、人数等问题作初步探讨.认为学术论文署名体现的意义不仅是荣誉,更重要的是责任;对署名作者的人数不宜作限制,但必须强调被列为署名作者的条件.  相似文献   
20.
在我国职业技术教育大发展的进程中,对职业教育的研究却并未取得与之相均衡的进展,表现在学科建设缺乏整体性和突破性的进展;学科地位和学术话语权卑微;研究成果质量相对不高等方面。提高职业教育工作者在研究工作中的理论自觉意识,认识理论自觉在职业技术教育研究中的意蕴,是解决上述问题的一个重要途径。  相似文献   
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