全文获取类型
收费全文 | 1238篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 943篇 |
科学研究 | 137篇 |
体育 | 16篇 |
综合类 | 27篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 118篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 54篇 |
2014年 | 101篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 100篇 |
2011年 | 140篇 |
2010年 | 131篇 |
2009年 | 95篇 |
2008年 | 90篇 |
2007年 | 105篇 |
2006年 | 64篇 |
2005年 | 38篇 |
2004年 | 40篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
排序方式: 共有1248条查询结果,搜索用时 93 毫秒
61.
<正>像企业需要进行"客户关系管理"一样,媒体需要进行"用户关系管理"。这种管理在大数据时代显得尤其紧迫和重要。这里所说的"用户"就是在传统媒体时代我们所说的"受众"。在进入新媒体时代以后,各种新的媒介形式不断地出现,信息传播手段和受众行为的变化,改变了原有传媒与受众的关系,受众拥有了更多的主动性,"受众"这个说法也逐渐地被"用户"取代。媒体的"用户关系管理"是指在从各种来源中得到用户信息的基础上,深入分析用户信息,并把分析结果用于与用户互动交流、进行针对性地信息发布,以及进 相似文献
62.
陈娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):46+48
思想政治教育同文化有着不可分割的内在联系,从文化维度来研究思想政治教育具有重大的理论和实践意义,其实质是在传统的思想政治教育研究中引入"文化"的相关理念,促使思想教育活动与时代的文化大环境之间良好契合。从文化维度的角度来研讨思想政治教育相关理论问题对于改变传统研究方式,是一种有益的尝试。 相似文献
63.
如果,将已流逝的岁月冲洗成相片,排满长长的海岸线,那么,你在那边,我在这边。如果,光年也可以用眼睛来衡量,那么,你消逝于人海茫茫的陆地,我则端坐在一望无涯的天边。如果,当眼泪变成了钻石,友谊才不会死,那么,我迟到半晌,你缺席我的一生…… 相似文献
64.
随着新课程改革的不断推进,小学语文词语教学发生了很大的变化,变得热闹了、生动了,但是其有效性却值得我们怀疑。为了提高词语教学的有效性,笔者认为要从寻根、对比、体验三方面入手,进行"还本求真"式的教学。一、寻根——感受词语意义的本原中国文字最初是从象形字发展而来的,属表意字,具有形象性、表义性的特点。在语文课上,我们应带领孩子们剖析中国古文字的结构特点,并继而探寻字词的意思,这样能 相似文献
65.
陈娟 《山西广播电视大学学报》2012,(2):89-90
先秦伊始,战争、徭役等原因造成很多人与亲朋分离,只身在外,思念之情只能借助怀人诗表现出来。《诗经》的怀人诗,开创了跨越时空客观的叙事抒情、叙述者想象对方情态的主观抒情以及典型环境的刻画等艺术表现手法。王昌龄的怀人诗继承《诗经》相关艺术典范,表现出"绪密而思清"的艺术特色。 相似文献
66.
同精确语言一样,模糊语言也是一种有用的表意手段.模糊语言充满了我们的生活.无数事实表明,合理地使用模糊语言,不仅能使语言表达更自然、得体,也更能表情达意,有效地传载人们的思想和感情.它大大地增加了语言的表现力,使交流更顺利、更轻松.本文利用一些具体例子,分析了模糊语言的语用功能. 相似文献
67.
简述花样游泳项目特点,分析其对运动员体能素质的要求,提出功能性体能训练在花样游泳项目中的应用策略。认为功能性体能训练必须基于花样游泳运动员的体能需求与未来发展需要,结合运动员的身体指标有针对性地制订训练方案。 相似文献
68.
一、创设教学情境,激发学生兴趣电教媒体是集合了声、色、画、乐为一体的现代教学多媒体,通过电教媒体创设教学情境,生动形象的教学画面,能够极大地激发学生兴趣。兴趣是学生学习的重要前提,尤其是对小学数学教学而言。小学生正处于对周围事物充满好奇的阶段,如果充分利用其好奇心理, 相似文献
69.
如何指导学生自主学习已成为语文教学谈论的焦点。联合国教科文组织指出:将来的文盲是不会学习的人。学生是学习的主人,理所当然要从小学习自主读书的本领,激发学习兴趣,为今后的阅读和写作打下扎实的基础。因此,教师应该更新教学观念,确立主体地位;实施教学民主,营造和谐的教学氛围;激发求知欲,调动自主学习的积极性;课内外结合,培养学生的自学能力等,为学生学会学习创造良机。 相似文献
70.
本文认为,可通过声情并茂的讲解与范读,培养学生的语感;通过朗读形成表象,展开丰富的想象与联想,触发学生的语感;在设身处地的感受中形成学生的语感;在扎实的字词句训练中强化学生的语感。 相似文献