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71.
孙颖 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(11):14-15
邓小平思想政治教育理论作为马克思主义基本原理同当代中国思想政治教育实践相结合的产物，具有突出的务实性特征。一切从实际出发、实事求是、在实践中检验和发展真理，是邓小平思想政治教育理论务实性的理论依据。在新的历史条件下，充分认识邓小平思想政治教育理论的务实性特征，对于我们科学地制定思想政治教育的目标、丰富和充实思想政治教育的内容、探索和改进思想政治教育的方法具有重要的实践意义。 相似文献
72.
定语的语义指向 总被引：9，自引：0，他引：9
彭兰玉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(2):59-62
语言结构是封闭的，而其使用系统是开放的、所以难免出现结构关系和语义关系相悖的情况，定语在结构上是修饰中心语的，语义上却不一定如此，以中心语为此照，定语的语义有同指、异指和兼指的分别。其中异指类是语义、句法整合的结果，异指性定语一般由可感性词语充当，中心语通常是名词性的，这类定语的语义可概括为静态结果性。 相似文献
73.
王希杰 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(4):1-7
借代是最常见最常用的修辞格，是各种语言中都普遍存在的一种辞格，也是很混乱而又常常被忽视的一种辞格，因此借代辞格的辨识，需要进一步研究。 相似文献
74.
马克思的历史唯物主义是在对旧意识形态批判的基础上建立起来的,批判精神是马克思意识形态的基本特色.在对"旧意识形态"的批判中,马克思主要针对黑格尔及青年黑格尔派、费尔巴哈、普鲁东等进行了批判,其中涉及的问题主要有:关于社会意识与社会存在的关系,意识形态的本质及根源,意识形态的阶级性和科学性等. 相似文献
75.
连镇标 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
王钟陵教授是新时期以来崛起的著名的文学史家。他的系列文学史专著，在海内外产生了广泛的影响。但对其学术思想（尤其是文学史观），人们或认为其“尚虚”，或认为其“尚实”。本文在深入钻研王著的基础上，结合其目前的学术动态，认为王既“尚虚”又“尚实”，虚实兼融。本文还举出诸多说明王钟陵先生正开辟一条“理论、实学、创新”三结合的治学路径。 相似文献
76.
从口腔科义齿修复的角度看,随着年龄的增加,牙龄的缺失越味越多,尤其是全口缺失,严重影响这些老年人的咀嚼功能和身体健康。因此临床上常遇到一些全口义齿患者的旧义齿固位尚好,只是(牙合)面有不同程度磨耗。患者要求加高(牙合)面,不重新镶复。我们对8例患者进行旧基托可再利用,使义齿代用无须口腔适应及修复。 相似文献
77.
《陈留耆旧传》辑证 总被引：1，自引：0，他引：1
吕友仁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(2):167-169
《陈留耆旧传》是我国第一部记载一郡先贤嘉言懿行的专书。刘知几《史通.杂述篇》提到了四部此类"郡书",《陈留耆旧传》位列四书之首。《陈留耆旧传》还是《后汉书》的取材来源之一。《隋志》、《唐志》均著录此书,后佚。此书的前人辑本有二,一为元代陶宗仪《说郛》辑本,仅辑出七事;一为清代王仁俊《经籍佚文》辑本,仅辑出一事。陶、王二氏之辑本,合计仅八事。其中尚有误收者。此次辑佚,辑得二十七事,涉及十六人,勒为一卷。 相似文献
78.
所谓研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选定研究课题,以个人或小组合作的形式;用类似科学研究的方式,进行问题的研究,主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。这种学习方式符合职业教育人才培养模式,能全面提高职业学校学生素质,与培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的时代要求相适应。研究性学习具有重实践、重过程、开放性、主体性和合作性等特点,而化工学科本身具有实践性、实用性、综合性和广泛性等基本特征,为研究性学习引入化工学科教学提供了广阔的空间。近两年,笔者在化工教学中开展研究性学习方… 相似文献
79.
一、本单元考点要求唯物论是哲学的基础,也是历年高考考查的重点。本单元中物质的决定作用、意识的能动作用、物质与意识的 相似文献
80.
“科学”新课程课堂设计应注重培养学生的探究能力。本案例从学生最熟悉的自行车谈起。复习了摩擦、惯性、压强、杠杆等力学知识。让学生在探究知识的过程中激发学习兴趣、建构知识体系，培养分析、解释实际问题的能力。 相似文献