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71.
刘淑琴 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(2):101-103
电机定、转子冲片单冲模具原结构存在着问题，应对原结构进行改进。改进后的零件质量有较大的提高，取得了良好效果。 相似文献
72.
73.
74.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
预习是一种受到学生和教师集中关注的教学环节,要求每一个学生都需要有良好的学习习惯,更需要教师不断进行有效引导。对小学阶段的数学教学来说,开展预习能够帮助学生加深对数学知识的印象,培养学生的自主学习能力。主要就预习单设计对加强学生学习印象的意义以及如何利用预学单达到这一目的进行探讨。 相似文献
75.
羊玉祥 《川北教育学院学报》1997,7(3):11-17
解析古典诗歌，须具深厚的古代化知识和诗词格律常识，还须有严谨的工作态度和工作作风，否则会谬误百出，胎误后代。本从审稿中出部分例，加以分析．具有一定的参考价值。 相似文献
76.
介绍了UC3842工作原理和特点,并对其构成的电流控制型脉宽调制开关稳压电源进行了分析。该开关稳压电源具有频响快、电压调整率和负载调整率高的特点,是一种性能较好的开关稳压电源。 相似文献
77.
期刊和文章数量的增长使得寻找合适的审稿专家成为一项具有挑战性的任务,而期刊编辑需要审稿专家的协助才能保障文章的学术质量和期刊的声誉。本文首先比较分析了传统方法寻找审稿专家途径的优点、不足和维护措施。然后,介绍了在“互联网+”时代下如何依靠学术搜索系统、文献数据库、科研人员画像平台、人工智能技术,使寻找审稿专家的途径更加广泛和有效。最后以《上海交通大学学报》(英文版)的外审工作实践为例,通过对专家特征的识别,合理配置不同特征的专家,把控审稿时间点和分析审稿行为,提升了期刊的外审效率。 相似文献
78.
杜秋红 《学生之友(小学版)》2011,(9):54-54
复习对英语教学非常重要,是英语学习中必不可少的一项活动,是巩固知识和防止遗忘的有效手段。教师对已学过的内容进行综合、归类、转化和辨别,挖掘知识的内在联系,使所学的知识融会贯通,使学生对知识的掌握更加准确,从而提高其运用语言的能力。良好的复习效果并不取决于对原有学习的简单重复和复习次数的多少,而是取决于正确的组织安排与活动方式。 相似文献
79.
研究方案设计是《科学》探究题考查的主要方式。运用自我提问的训练方法,能促使学生在研究方案设计时学会运用自我启发、自我监控的思维策略,从而有效提高研究方案设计的技能。 相似文献
80.
博物馆、科技馆是一类独特的社会教育机构.在终身教育的背景下,这类场馆的教育职能逐渐超过收藏、研究,成为首要职能.近年来,发生在这类场馆中的非正式学习逐渐受到国内外研究者的重视.但相比大量课堂教学模式、教学方法的研究,国内场馆环境中的相关学习设计实践尚处在起步探索阶段.如何使设计环境更好地发挥教育功能是场馆工作者和教育研究者共同关心的问题.本文按照基于设计的研究框架,设计家庭参观学习单作为干预手段,研究其对参观行为、参观者对展品使用、参观者对展品理解的影响.通过两轮学习单的可用性测试以及一轮对照试验,研究者发现学习单的使用会影响参观行为.设计适切的学习单能帮助参观者更好地利用场馆资源,理解展品内容和主题,同时也有助于场馆教育目标的达成. 相似文献