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71.
正教育之道,育人是瞻。育人之道,创新为先。拔尖创新人才是由有着独特的知识构造和智力结构,有着特殊的思维方式和学习方法的个体构成的有机集合,其往往表现出灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、创造力丰富、洞察力敏锐等特征。山东师大附中在63年的办学历程,尤其是近10年来拔尖创新人才培养的实践证明,必须始终坚持把拔尖创新人才的培养作为学校发展目标的重要一极,主动出击,大胆 相似文献
72.
这篇文章分析了高中阶段制约学生书面表达的原因,并提出了笔者的做法,希望对激发学生学习英语的兴趣,提高英语教学水平有一定意义。 相似文献
73.
<正>在新生家访及入园调查中,我们发现由于过度宠爱,许多幼儿力所能及的事都被家长包办,导致幼儿普遍存在动手意识差、精细动作发展薄弱的情况,严重影响幼儿的活动。因此,如何发展托班幼儿精细动作成为我们思索的问题。我们依据蒙台梭利教育法——动作敏感期理论及班杜拉的社会学习理论,找到结 相似文献
74.
张二中 《新课程导学(上)》2014,(5)
正随着现代科学技术的发展,多媒体以其生动的画面、鲜明的色彩、直观的演示在教育领域得到空前的发展。在数学课上,多媒体已经融入到教学每个环节,基本改变了以往的教学模式,实践表明,计算机辅助教学在小学数学教学中的优势是非常明显的。但我们的教师在运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题,我认为只有正确认识,并在教学 相似文献
75.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
在当前的就业形势下,全面进行创业教育已经成为职业教育发展的必然趋势。中职学生树立创业意识和创业精神、掌握创业所需要的基本知识和实用技能、增强创业能力,无论是对社会还是个人都具有特别重要的意义。根据中等职业学校学生实际,职业学校在开展学生创业教育过程中应该从营造创业教育的氛围、课程设置、专业技能培养和创业教育实践活动四个方面出发,注重学生创业素质和能力的提高。 相似文献
76.
正笔者任教的学校位于城乡结合部,由于经济的不发达使居住地家庭劳动力外流,家庭大多是"老带小",这样的家庭结构的弊端是溺爱和家庭教育缺失。几年来,笔者在教育教学典型案例中体会到,心理疏导是教育不可缺少的环节,有专家指出:一个人心理若不健康,再好的德行,再高的智慧,也难以实现其应有的价值。笔者对此深有同感。我们学校设立了心理辅导室,把心理教育纳入改进和加强德育工作的核心,针对我校的特点设立了 相似文献
77.
冯文贺 《河南科技学院学报》2014,(9):47-50
提出一个以大规模语料库为资源提取材料,以词汇集为语义成分表达方式的动态词群建构方法,其维度特征值的提取不但具有客观性,而且操作简易。维度特征值用词汇集的方式表示特征取值范围,可以避免传统的义素概括性过强、词汇个性表现不足的缺陷。这种方法有利于面向应用的大规模动态词群的建构。 相似文献
78.
79.
《校园英语(教研版)》2014,(9)
音乐是素质教育的必要,是培养能力的必要。研究了课堂结构我们才发现,要缩短知识与能力的距离,要努力寻求知识与能力的中介,音乐课不能只教学生唱歌,还有听的能力、审美能力、审美观点、演唱技能、演奏技能要去培养。这需要研究教学内容的结构、教学方法的结构和知识载体的使用等,组成一节课的结构是多维的,分析它们之间的关系,理出层次,准确地找出知识、能力的中介,培养学生的能力、提高学生的音乐素质才成为可能。 相似文献
80.
私营企业是我国国民经济中的一支生力军。然而当前存在着制约私营企业进一步发展的若干因素,其中资金管理水平低下是阻碍其发展的重要原因。针对存在的问题,从资金筹集、管理、控制三方面提出了加强私营企业资金管理的六个对策,以提高企业经济效益。 相似文献