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71.
随着工业化进程不断加快,现代化大潮中强势文化对弱势文化的侵蚀也日趋严重,导致许多非物质文化遗产日渐消亡,保护形势十分严峻.由于非物质文化遗产本身的特殊性,对保存和再现的具体操作有着较高的要求,必须在全面调查发掘的基础上进行多样化保护.本文拟从数字化手段出发探讨江苏省非物质文化遗产保护,并以南京云锦为例进行阐述,为非物质文化遗产保存和长远发展探索一条可行之路.一、江苏省非物质文化遗产保护相关研究江苏是一个文化大省,文化底蕴深厚、文化资源丰富,民间艺术种类繁多,传统文化源远流长,非物质文化遗产十分丰富,近年来,江苏在非物质文化遗产保护方面不断努力,做了大量的研究工作. 相似文献
72.
张丽 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
包含てもらう在内的授受表现的先行研究主要从构造特征,意思不同,说话人视点等角度分析。授受表现句中,由于说话者立场不同,所选用的授受动词也不一样。能否准确把握授受表现是学好日语的关键之一。而作为授受表现主要形式之一的てもらう,语感微妙,应用较为广泛。本文将从使役和受动两方面揭示日语授受表现的本质。 相似文献
73.
张丽 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
准确传达恩惠意识,正确使用授受动词,是大部分日语学者比较头疼的语法项目。本论文主要研究授受动词之——-てもらう的用法。-てもらう本来的用法是说话者请求对方实施某动作而自己得到恩惠。本论文以日语数据库的用例为依据,主要从使役性,受动以及非恩惠的角度分析-てもらう的用法。 相似文献
74.
75.
张丽 《新课程改革与实践》2010,(7):13-13
兴趣是最好的老师，学生对某一学科有兴趣，就会推动他勤奋学习，广泛涉猎有关知识，并影响他们将来一生的发展，那么如何培养学生对科学课的学习兴趣呢？我结合自己的教学实践谈一些看法与大家共同探讨。 相似文献
76.
培养学生的实践动手能力是高校理工类专业人才培养的重要目标，文章分析了高校实践教学现状，探讨了“项目带动式”实践教学模式的意义、内涵与特点，并就该模式的组织方式、重要保障提出了见解。 相似文献
77.
78.
在推动国家珠三角发展规划纲要的实施过程中,作为全省的首善之区、纲要中寄予厚望的广州,加强了城区社会经济发展空间布局与产业转型升级的变革,确立了以现代服务经济为主体的产业结构调整方向。金融业是现代服务业的龙头和核心,经济结构的调整需要金融业的支持,但其它行业的兴旺同样可促进金融业的发展,它们相辅相成,互为动力。大力发展现代服务业,可为金融业的发展提供广阔的市场空间和商业机会。本文研究了广州市金融业发展现状,分析了发展现代服务业促进广州市金融业发展的多种契机。 相似文献
79.
本文利用文献资料法和数理统计法,对黄石理工学院体育场馆的利用现状、影响因素进行了统计分析,亦针对问题提出了合理化的建议。 相似文献
80.
文章运用文献资料法、调查法和数理统计的研究方法,对新疆高校武术专业课程设置进行分析与优化,优化方案的各项指标内容均得到专家认定,具有可行性。研究表明结论：课程优化方案中设置的限选方向可以按照社会现实需求和未来发展增减及组合不同特色的课程群,从而提高民族传统体育课程的育人功能,更好地服务社会,推动社会发展。同时,新疆高校武术专业课程优化体系的建立为民族传统体育专业的健康发展以及课程体系的改革与建设提供理论依据和有益参考,将有利于民族传统体育专业培养符合时代要求的人才。 相似文献