全文获取类型
收费全文 | 658篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 511篇 |
科学研究 | 80篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 14篇 |
综合类 | 26篇 |
信息传播 | 30篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 35篇 |
2012年 | 27篇 |
2011年 | 27篇 |
2010年 | 35篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 29篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有662条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
辛亥革命推翻了摇摇欲坠的清政府,民国初年,摆在中国进步教育家面前的问题是:“光复以来,教育事业,凡百废驰,而独有一日千里,足令人瞿然惊者,厥为法政专门教育。”(黄炎培:《教育前途危险之现象》,载《东方杂志》九卷十二号,1913年)。如何改变这种传统的读书为作官的风气,黄炎培、陶行知及一些民族资本家都将“职业教育”作为“方今之急务”而大办特办,并从实践中摸索出了产教结合这样一条极为重要的规律。近代职教史上的产教结合,有三个明显特征: 一、产教联办 黄炎培在《职业教育机关唯一的生命是什么》一文 相似文献
72.
师范教育的目的在于把学生培养成合格的小学教师。一名未来的小学教师要掌握的知识是多方面的.而这些知识都须用语言来表达传授。霍姆林斯基说过:“对于同样一句话,教师应该能用25种不同的语言表达出来。”这说明语言表达对于教师来说具有重要意义。 相似文献
73.
自专业学位设置以来,各培养院校在专业学位研究生的培养实践中,越来越明显感到,师资队伍的建设已成为进一步提高专业学位研究生培养质量,打造专业学位教育品牌的关键性因素,其重要性和紧迫性已日益显示出来。有什么样的教师就有什么样的学生,这是教育的一般规律,也是专业学位教育的一般规律,教育硕士(M EA)的培养更是如此。一、M EA教育需要什么样的教师专业学位与学术型学位作为同一层次的学位,其对教师的素质要求,很多是通用的。我们需要研究的是专业学位教育对教师的特殊要求。就M EA教育而言,这种特殊要求简要概括起来就是两条:一是… 相似文献
74.
75.
目前的中学语文课堂教学还存在不少问题 ,如有些课节奏较慢、容量较小 ,教师不太善于引导学生学习 ,讲得多 ,学生学得被动 ,思维状态欠佳 ,课堂教学气氛沉闷等。造成这些问题的原因 ,大致有以下几点 :第一 ,课堂教学改革意识不够 ,在优化课堂教学过程 ,精心设计课堂教学上功夫下得不够 ,教法单一陈旧 ;第二 ,不注重抓学生的学习环节 ,尤其在预习上没有抓到位 ,只是作一般性要求 ,使学生把预习视作可有可无的“软任务” ;第三 ,引导启发学生学习不够 ,在发挥学生主体作用上方法欠缺 ,重教轻学 ,教师只顾完成教的任务 ,对学生学的状态、接受情… 相似文献
76.
建立产教结合的职业教育体制,首先要建立新的运行机制。这一新的运行机制应该以“双向参与”、一校两制”为主,辅以政策的导向机制和法律的约束机制,即“一主两翼”的产教结合运行机制。 所谓机制,从控制论的观点看,是指表现为一定功能的控制系统的结构和工作的运行原理,具有内在自动调节的特点。体制是机制的载体。因此,产教结合体 相似文献
77.
职业技术学校实习教学运作图式研究黑龙江省教育学院张晓明实习教学在职业技术学校的教学工作中占有极为重要的地位。职业技术学校的诸多功能和特色,正是通过实习教学得以显示和丰富的。系统研究职业技术学校的实习教学,涉及众多的理论和实践问题,本文仅择其运作中的若... 相似文献
78.
在教研工作的诸多工作方式中,组织教学研究会议作为一种方式提出并着重加以研讨是十分必要和重要的,其原因在于:(1)组织召开不同内容、多种形式的教学研究会议是教研工作实践中最常见的工作形式;(2)教学研究会议是实现各种教研目标和完成各类教研任务的重要手段;(3)教学研究会议是各级教研员之间、教研员与教师之间联系和交流的最直接和最有效的途径。可见,组织教学研究会议对于教研工作开展和教研质量提高的作用是不言而喻的。1教学研究会议因目的、形式的不同可分为多种类型。研讨型教研会议 这一类型教研会议的目的是就教学中的某一类问… 相似文献
79.
技工学校,这个技术工人的摇篮,想当年是欣欣向荣,如今却生源不足。在工业基础雄厚的大上海、中专、技工招生困难,传统工业遭考生忽视,尤其是环卫、建筑、化工、机电等专业连计划指标数也招不满。上海化工学校瞿校长认为:“传统工业自始至终都是国民经济的重头戏,人才需要量大,而目前舆论似乎对第三产业宣传过多,造 相似文献
80.
张晓明 《武汉市教育科学研究院学报》1996,(3)
在八十年代,拥有一张金光灿灿的大学毕业文凭,在人才市场自然是“皇帝的女儿不愁嫁”;九十年代,证书热异军突起,多少学子为之奔波;21世纪呢?似乎太遥远。然而,从九十年代末的人才市场走向看,“经验”开始风靡起来,“是骡子是马,拉出来遛遛”成为不少用人部门的响亮口号。应届高校毕业生在人才市场受冷遇千百年来,或高卧隆中,或终老林下的知识分子,终于被市场经济的大潮无情地 相似文献