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技工学校,这个技术工人的摇篮,想当年是欣欣向荣,如今却生源不足。在工业基础雄厚的大上海、中专、技工招生困难,传统工业遭考生忽视,尤其是环卫、建筑、化工、机电等专业连计划指标数也招不满。上海化工学校瞿校长认为:“传统工业自始至终都是国民经济的重头戏,人才需要量大,而目前舆论似乎对第三产业宣传过多,造 相似文献
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公共文化服务:理论和实践含义的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
建立健全公共文化服务体系是中国人民在推进现代化进程、建设社会主义和谐社会伟大进程中必须完成的新任务.这一任务的艰巨性、复杂性和长期性超出了以往的改革.不仅如此,作为一个理论概念,"公共文化服务"也是一个充满复杂性的话题. 相似文献
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我国市场经济改革的目标是从我国实际出发,吸收和借鉴世界发达国家的有益经验,建立既符合国情又与国际惯例接轨的具有中国特色的现代企业制度。笔者认为,建立现代企业制度,必须优先建立现代职业教育制度。 一、从人学角度看,现代企业制度应以现代职业教育制度为奠基工程。 现代企业制度是现代市场经济的微观基础,以公司法和其他工商法规作为企业运行、管理的规范,以健全的生产要素市场为运行条件。其基本特征是:产权关系明确,产权边界清楚。 时下有一种看法认为,企业不活, 相似文献
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辛亥革命推翻了摇摇欲坠的清政府,民国初年,摆在中国进步教育家面前的问题是:“光复以来,教育事业,凡百废驰,而独有一日千里,足令人瞿然惊者,厥为法政专门教育。”(黄炎培:《教育前途危险之现象》,载《东方杂志》九卷十二号,1913年)。如何改变这种传统的读书为作官的风气,黄炎培、陶行知及一些民族资本家都将“职业教育”作为“方今之急务”而大办特办,并从实践中摸索出了产教结合这样一条极为重要的规律。近代职教史上的产教结合,有三个明显特征: 一、产教联办 黄炎培在《职业教育机关唯一的生命是什么》一文 相似文献
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素质教育的基本渠道:人文教育融入专业教育 总被引：23，自引：0，他引：23
张晓明 《高等工程教育研究》2002,(1):33-36
大学教育的特点是其知识研究的高深性和专业性，作为高等教育改革的重要内容，大学素质教育的实施若不结合专业教育进行，将难以获得实质性和持久性的效果。本文就大学文化素质教育深入发展中的问题进行了分析，提出人文教育融入专业教育的必然性与可行性，并对具体的实施措施进行了探讨。 相似文献
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张晓明 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(1)
随着近年来高校招生规模不断扩大,尤其是高校招生考试不再受年龄限制,我国高学历人才的失业问题会越来越突出,因为高校扩招并不意味着就业市场也扩大了。但相反的是,高级技工由于动手能力强,就业前景反而看好。高级工迎来“大牛市”,无异于给愈演愈烈的人才高消费一付“清醒剂”,使人才市场为之震动。 相似文献
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