全文获取类型
| 收费全文 | 65632篇 |
| 免费 | 760篇 |
| 国内免费 | 2046篇 |
专业分类
| 教育 | 37493篇 |
| 科学研究 | 7135篇 |
| 各国文化 | 185篇 |
| 体育 | 1763篇 |
| 综合类 | 1677篇 |
| 文化理论 | 353篇 |
| 信息传播 | 19832篇 |
出版年
| 2024年 | 94篇 |
| 2023年 | 450篇 |
| 2022年 | 516篇 |
| 2021年 | 824篇 |
| 2020年 | 870篇 |
| 2019年 | 791篇 |
| 2018年 | 490篇 |
| 2017年 | 811篇 |
| 2016年 | 1123篇 |
| 2015年 | 2015篇 |
| 2014年 | 4833篇 |
| 2013年 | 3901篇 |
| 2012年 | 4981篇 |
| 2011年 | 5432篇 |
| 2010年 | 4597篇 |
| 2009年 | 4808篇 |
| 2008年 | 5081篇 |
| 2007年 | 3842篇 |
| 2006年 | 3354篇 |
| 2005年 | 3261篇 |
| 2004年 | 3389篇 |
| 2003年 | 2848篇 |
| 2002年 | 2349篇 |
| 2001年 | 1798篇 |
| 2000年 | 1376篇 |
| 1999年 | 743篇 |
| 1998年 | 541篇 |
| 1997年 | 517篇 |
| 1996年 | 537篇 |
| 1995年 | 500篇 |
| 1994年 | 373篇 |
| 1993年 | 335篇 |
| 1992年 | 316篇 |
| 1991年 | 298篇 |
| 1990年 | 185篇 |
| 1989年 | 186篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1957年 | 18篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
71.
[目的/意义]本文通过对2019年国际数字图书馆联合会议(Joint Conference on Digital Library,JCDL)的录用论文进行整体回顾,梳理了本届年会的最新研究成果与学科发展动态,以助国内图情领域学者更好地了解本届年会成果,把握国际数字图书馆领域研究的前沿热点问题。[研究设计/方法]采用文献综述的方法进行研究。[结论/发现]本届年会更加关注数字图书馆如何通过多源数据的融合、数字人文馆藏资源的利用等实现信息服务深度融合;数字图书馆如何通过海量大数据挖掘与利用、用户行为分析提升其服务水平;如何通过对学术文本资源深入挖掘,实现信息计量学在学术评审、学术评价等方面的创新应用。[创新/价值]本文揭示了国际数字图书馆领域的最新发展态势,展望了未来数字图书馆领域的学术前沿方向。 相似文献
72.
语文课程性质有工具性与人文性之说,二者虽各有侧重,却又互相关联。朱光潜在《文学与语文》中说:“我细心体会阅读与写作的经验,觉得文学上的讲究大体是语文上的讲究,而语文的最大德性是精确妥帖。”这精确妥帖,便包含了内容与表达。“寻字句和寻意义是一个完整的心理活动,统名之为思想,其中并无内外先后的分别。”这里强调了思维的同时也是表达上的到位。 相似文献
73.
74.
[目的/意义] 梳理人文社科专著众筹OA出版的发展现状，分析具有公益性特点的OA出版物和具有商业性特点的众筹出版所引起的冲突，以期对学术专著众筹出版提出有价值的思考。[方法/过程] 从发起者、投资者和众筹平台3个基本要素梳理Open Book Publishers和Knowledge Unlatched的众筹模式，比较异同点，探讨两者在竞争中引起的问题。[结果/结论] 目前，欧美国家的学术专著众筹出版分为高校、众筹商和OA出版社3种模式。Knowledge Unlatched是期望通过对图书馆的优质服务获得收益的众筹商，Open Book Publishers是借助网络开展众筹出版的OA出版社，两者属于商业化大型公司和非营利性OA出版社的竞争关系，在OA出版物的商业化开发、财务公开透明、垄断性的销售模式和审核制度方面值得高度关注。 相似文献
75.
76.
《十堰职业技术学院学报》2020,(1):5-8
人文素质研究的首要问题就是人文素质内涵构建的问题。人文素质的内涵如何构成,由哪些必要的维度构成,这些构成维度因素的合理性以及应用价值的问题,是人文素质内涵构建的理论基础问题。而人文素质的实施必须找到合理的路径。内涵构建的瓶颈问题就是人文素质内涵维度的必要性及其合理性问题。 相似文献
77.
《图书馆界》是广西图书馆学会和广西壮族自治区图书馆合办的图书馆学专业刊物,1980年创刊。多年来,在全国图书情报界的关心和支持下,该刊致力于图书馆界的理论探索、学术研讨和工作经验交流,坚持理论与实践相结合,形成了求实、严谨、质朴的办刊风格,成为广大图书馆工作者交流学术成果、传递工作信息的宽阔平台,受到广大读者的一致好评。该刊曾被北京高校图书馆期刊研究会和北京大学图书馆确认为核心刊之一,现已全文入编中国知网(CNKI)、超星、维普、万方、龙源、博看等数据库,以及国家哲学社会科学学术期刊数据库(NSSD)。 相似文献
78.
79.
80.
<正>活动是小学英语课堂教学的重要组成部分。教学中，教师应精心设计各类教学活动，发挥英语学科的育人作用。1.在情境推进中提升教学活动的趣味性活动的趣味性可以保证学生的课堂参与度。为此，教师可以依托情境来保证教学活动的趣味性。如译林版《英语》五上Unit 3 Our animal friends以“动物”为主题，教学重点在于培养学生掌握谈论和介绍动物朋友的能力。在实际教学中，教师可以首先发起“动物朋友”的话题，引导学生说一说自己最喜欢的动物以及这些动物的特征。学生讨论后，教师可以利用多媒体创设语言实践情境——动物园。 相似文献