全文获取类型
| 收费全文 | 389篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 224篇 |
| 科学研究 | 60篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 6篇 |
| 综合类 | 32篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 68篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 9篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 30篇 |
| 2013年 | 24篇 |
| 2012年 | 39篇 |
| 2011年 | 28篇 |
| 2010年 | 20篇 |
| 2009年 | 16篇 |
| 2008年 | 25篇 |
| 2007年 | 24篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 23篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 8篇 |
| 2001年 | 8篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有395条查询结果，搜索用时 156 毫秒
71.
知识管理应用于学校管理实践,其管理效果如何直接取决于实施知识管理的措施。当前学校实施知识管理的措施的现状如何？正确实施知识管理应采取什么样的措施呢？本文对以上两点尝试着作了解答。 相似文献
72.
李海涛 《常熟理工学院学报》2007,21(3):76-81
产业技术创新能力的大小会影响到产业的发展前景和发展速度,同时会影响到国民经济的发展速度。而影响产业技术创新能力的因素主要有产业技术创新环境、产业技术创新行为和产业技术创新绩效三个方面,所以从这三个方面选取具有代表性的指标,运用层次分析法确定指标的权重,通过产业技术创新水平指数、发展指数和协调指数,可以对产业技术创新能力进行综合评价,为相关部门提供决策依据。 相似文献
73.
李海涛 《绵阳师范学院学报》2003,22(1):76-80
正确对待师生关系，是保证教学质量的关键，也是长期困扰学校教育改革的难题。伴随基础教育课程改革实验而推出的“交往论”，深刻地揭示了师生关系的内在本质，正确地反映了师生交往的客观规律，值得肯定和推崇。作为新的教学观念，“交往论”还需要逐步完善。 相似文献
74.
李海涛 《绵阳师范学院学报》2001,(6)
新大纲的教学指导思想集中表现在总纲里,是由崭新的语文认识论、语文学科价值论和语文教学方向论构成的严谨的统一体。是引导学校语文教育实现“拨乱反正”、走向健康发展的终身素质教育之路的辉煌旗帜,必将对其他学科乃至我国新世纪的学校教育产生重大影响。 相似文献
75.
小学语是一门思想性很强的工具性学科，普通儿童入学时都有了正常的语言交往能力，而听残学生由于听觉障碍而限制了语言的发展，他们的口头语言非常有限且含混不清。怎样使听残儿童在随班就读过程中，与其他正常儿童一样学好语，培养听说读写能力呢?笔主要从以下几个方面做了一些尝试。 相似文献
76.
在化学实验中，难免要用到有毒物质。因此，环保问题显得尤为重要。如何增强学生的环保意识，使他们在学习实验技术的同时重视环保且学到较多的环保知识，以满足社会对人才的需求，是一个值得研究的课题。作者在这方面做了有益的尝试，探索了一条“绿色实验”的新路。 相似文献
77.
产业转型升级背景下,企业对复合型高技能人才的需求日益迫切。复合型高技能人才的知识和技能结构不是简单的多个专业叠加,而是融会贯通。校企共育是培育该类人才的有效途径,需根据专业、企业、学生的具体情况制定相关规定和实施措施。以河北机电职业技术学院为例,探讨了设置专业方向、多专业联合、分层培养、共建本科学院等多种校企共育复合型高技能人才策略。 相似文献
78.
通过LaZnSbO在La3+的位置用A=Ca2+, Sr2+, Ba2+进行变价替换引入P型载流子,使用Mn2+替换Zn2+引入自旋,可使ZrCuSiAs结构单相(La,A)(Zn,Mn)SbO (A=Ca, Sr, Ba)同时兼具半导体和铁磁性能,居里温度可达到40 K。居里温度以下呈现类似玻璃磁性的磁性特征,(La0.95Ca0.05)(Zn0.9Mn0.1)SbO的翻转时间(τ*)和动态临界指数(zγ)分别为：τ*=2.64×10-7s, zγ=1.91。 相似文献
79.
李海涛 《湖北函授大学学报》2015,(4):6-7
随着金融业的发展,对金融技能型人才需求不断增加。高职金融专业必须适应地方金融业的发展,改革金融人才培养模式,才能提高高职金融专业人才培养的质量。 相似文献
80.