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熊志刚 《中小学实验与装备》1994,(2)
“电磁铁”实验课教案钟祥市胡集镇桥档小学熊志刚(431911)目的要求1.指导学生制作电磁铁,了解电磁铁的结构;2.通过实验让学生认识电磁铁的性质和用途;3.通过实验培养学生的操作技能。教学重、难点1.研究电磁铁的性质为本课的教学重点;2.引导学生动... 相似文献
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欧盟反倾销法中市场经济待遇的申请 总被引:1,自引:0,他引:1
熊安邦 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(4):62-63
欧盟反倾销法规定如果来自某些非市场经济国家的出口商能证明它自己是在市场经济条件下独立运营的,欧委会将会给予市场经济待遇。本文就市场经济待遇的涵义、申请进行了论。 相似文献
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范晞熊 《苏州教育学院学报》1997,(1)
数学教学的规范环境,能对学生起直接的经常的良好的激励作用,能优化学生的心理状态,增强学生学习数学的内驱力,是提高教学效率的有效环节。下面就数学教学的若干环境创设,谈谈我的一些体会。 一、良好的课堂教学环境 数学教学的实质是数学思维活动的教学,因此,在课堂教学中,为了启发、激励、指导学生主动开展思维活动,掌握科学的思维方式、方法,获取知识、技能并转化为能力,必须培养和造就热烈、愉悦、和谐的课堂教学情绪场。为此,我努力改变课堂教学的结构,尝试:阅读—讨论—小结—练习这样的课堂教学模式。 相似文献
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熊飞宇 《重庆广播电视大学学报》2007,19(2):47-48
抗战剧运的兴起,伴生着诸多问题.针对当时戏剧创作与表演存在的不足,《文艺阵地》译介了当时国外的系列剧论,包括戏剧对话、情节、演员、机关布景诸方面,构成了较为完整的戏剧理论体系. 相似文献
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近年来,随着多媒体技术的快速发展,越来越多的德育课教师开始将多媒体技术应用到德育课教学中,引起了传统德育课教学模式的变革。教师能够方便、迅捷地运用图片、实况影像、图表等形象化载体进行教学,增强了教学内容的趣味性和可信性,使课堂教学突破了时空的限制,并能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,使学生的想象力和分析能力得到同步发展,更好地适应社会的要求。 相似文献
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小学语文既要重视对学生基础知识的学习,又要强调其综合技能的提升.特别是在执行新课程标准的今天,教师必须吃透教材和学生,要把握教材的体系,更要注重教育教学的策略和方法,才能提高教育教学的质量,提升学生的综合素质,才能真正达到教书育人的目的. 相似文献
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小学语文既要重视对学生基础知识的学习,又要强调其综合技能的提升。特别是在执行新课程标准的今天,教师必须吃透教材和学生,要把握教材的体系,更要注重教育教学的策略和方法,才能提高教育教学的质量,提升学生的综合素质,才能真正达到教书育人的目的。 相似文献