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有的孩子经常会丢三落四，随手乱放东西，房间里总是到处散落着玩具，让妈妈很是头疼。试试下面的方法，你会发现一些不起眼的小东西，也会成为培养孩子好习惯的得力帮手。 相似文献
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活动目标: 1.引导学生感受寻找秋天的特点,体验与秋姑娘一起游戏的乐趣。 2.使学生学会美化、丰富自己的生活,发展想象力、创造力和动手能力。 活动场地: 武昌农民运动讲习所草坪。 活动过程: 一、创设活动情境。 相似文献
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语文课上，孩子什么时候最兴奋，最投入——不是教师饱含深情的讲演，也不是欣赏精美的课件图片，而是在分角色扮演课文中人物的时候。下面是一位小学教师的教学日记：[第一段] 相似文献
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认知心理强调认知活动的整体性结,即人的认识取决于整体结构的把握,文以《长方体的认识》教学片断为例,索如何提高学生对长方体的整体认识力。师:一年级我们已经认识长方体,察手中的长方体,谈谈你对它有哪些识。下面小组活动,在每一组的桌面上有四个长方体纸盒,每人从中选一个, 相似文献
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李碧华的代表作《青蛇》，以《白蛇传》为蓝本进行故事新编，赋予了作品新的主题：展现了人、妖、佛在情爱面前“人”性内部最本质的矛盾。这种矛盾体现在外部就是作品中呈现出角色的生存状态的困境。作者运用了多方面的艺术手法来体现主题（包括人物关系的设置和主人公的设置等）。 相似文献
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