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71.
刘万钧 《教育》2015,(10):77
评价问题颇为复杂。在这里教育者不研究像高考这类的社会功利性评价,也不研究像某个阶段的过程质量监测,而侧重讨论日常的教学评价。传统评价存在的误区从评价的功能看教学需要评价,这是毋庸质疑的,那评价的功能何在呢?有说是为了区分和选拔,当然中考和高考按现行体制是必须保留的,但如果平时教学过分注重评价的区分和选拔功能的话,这时功利主义就会暴露无疑,给学生贴上三六九等的标签,结果是在  相似文献   
72.
倪丹梅  方淦  李乐 《考试周刊》2015,(15):140-142
本文以南京农业大学2009级至2013级自主选拔录取生源为主要研究对象,在对生源概况描述的基础上,对其选择专业时的动机及入学后的专业满意度的评价进行调查,评估并分析其在自主选拔测试、高考统考、本科学习、毕业去向四阶段的质量状况。一方面观测南京农业大学自主选拔录取生源质量与普通统招生源质量之间是否存在显著差异,另一方面描述自主选拔生源个体特征和专业偏好,统计选择报考时的认知程度和心理活动,分析自主选拔录取机制具体存在的不足和可能的原因,得出相关分析结果,为完善高校自主选拔制度提供有效建议。  相似文献   
73.
人才招聘与选拔是企业人力资源管理的前提和基础,而过去大多数人才选拔的方式多集中于考察应聘者的专业知识和专业技能等外在的部分,而对于应聘者的价值观和动机等潜在的、核心的部分却很少考察。基于胜任特征的人才选拔方式可以帮助企业找到符合企业价值观的员工,从胜任力与胜任模型入手,尝试以胜任力为导向,建立基于岗位胜任力的人才选拔模式。  相似文献   
74.
1 就业档案概述 1.1 背景.大学生就业档案是记录大学生在校学习、生活和工作的最真实、最能研究和解决问题的书面材料,是学校了解学生在校的综合表现状况的有效依据,也是大学生在今后就业及在单位中选拔、考核、任用过程中不可缺少的重要依据.然而很多高校不能正确认识到高校学生就业档案的价值和重要性,在高校学生就业档案建立和利用模式的研究方面不能做到尽职尽责,甚至忽略了这一块的建设,严重影响了毕业生的就业和用人单位的招聘计划.  相似文献   
75.
新形势下加强民办高校统战工作,探讨民办高校党外代表人士选拔培养工作规律与新途径,有着十分重要的现实意义。要针对民办高校发展的新形势、新问题和新特点,研究民办高校党外代表人士队伍建设路径,做好民办高校党外代表人士培养选拔工作,以开拓党外代表人士队伍建设新领域,推动民办高校党外代表人士充分发挥其优势作用。  相似文献   
76.
高校的班级建设对大学生的全面健康发展起着有效的作用。文章主要从班风建设、班级凝聚力建设、班级干部选拔任用、班级建设的考评四个方面来具体论述。  相似文献   
77.
<正>作为教师,要实施教育公平,首先对教育公平要有准确的理解。我们往往从宏观层面即教育制度、教育政策、资源配备的公平去审视教育公平。但从客观实际看,我们不可能让每一个小孩都能享受完全相同的教学资源,教育过程投入均等的实现长路漫漫、障碍重重。再说,教育公平感因人而异,每个人对公平的理解和期待不尽相同,所以同等环境下教师无法让每个学生都感受到公平。何况,教育本就不存在绝对的公平:教师关注"尖子生",  相似文献   
78.
班主任在选任和培养班干部上存在不少问题,如班干部的选拔缺乏民主意识,班干部培养和评价机制缺失等。为了更好地发挥班干部在班级建设中的作用,班主任要打破科层制的管理体系,强化班干部培养,建立班干部评价机制。  相似文献   
79.
通过对高校竞争性选拔干部“考察失真”的现状研究,分析干部“考察失真”的危害和造成“考察失真”的主要原因,提出在高校竞争性选拔干部工作中加强干部考察的对策。  相似文献   
80.
基于部分省市对高考分类考试的探索,提出几个有争议的问题:是否真正体现了公平的原则?是否真正减轻了考生的学业负担和心理压力?考试科目的设置和考试内容的选择是否科学?建议尽快完善高考分类考试改革的顶层设计,普通高等学校本科入学考试由国家统一命题、统一考试,并进一步优化和完善高等职业教育制度设计。  相似文献   
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