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71.
建国以来认识和处理群众体育与竞技体育关系的历史启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了建国后认识和处理群众体育与竞技体育在形态上、价值取向上的变化,提出了追求体育价值的同时,必须树立代价意识,防止对某一方面价值追求的过度膨胀,而不付出任何代价欲取得协调,则是不现实的。  相似文献   
72.
由福建省社会科学界联合会主办、福建师范大学体育科学学院承办的“福建省社会科学界第三届学术年会海峡西岸体育发展论坛”于2006年12月16-17日在福建师范大学召开。本次研讨主题是“海峡西岸体育发展的理论与实践”。参加论坛的有:福建省体育局、福建省体育科学研究所、全省相关高校体育院(系、部)负责人、高校教师、体育学研究生等100余人。福建省体育局副局长徐正国、福建省社科联副主席冯潮华、学会部主任林其华、福建师范大学副校长、博士生导师黄汉升、福建省体育科学学会秘书长周晓东出席了论坛。论坛物别邀请了集美大学体育学院院…  相似文献   
73.
陶寺天塔狮舞在历史的推进过程中,构建出独具特色的体育文化形态,并具备了其符号属性.从民俗体育符号的构成入手,基于符号学视角,从语言符号和非语言符号的视野出发,运用文献资料、田野调查和逻辑分析法,扎根于襄汾陶寺,通过对国家级非物质文化遗产——天塔狮舞的深描,挖掘符号隐喻蕴意,剖析文化符号发展之路.结论:天塔狮舞运动的文化...  相似文献   
74.
陈融 《青年记者》2009,(24):93-94
现场短新闻,是报纸宣传中常博得读者欣赏和喜欢的一种报道形式,也是最能代表新闻记者特色的一种常用体裁。它以新、短、快、活见长,现场感、时代感和立体感强烈,比一闪即逝的动态报道有生命力。写好现场短新闻,有助于推动新闻改革,改进采访作风。  相似文献   
75.
一、体育课程对应何种文化领域课程有广义、狭义两种解说,广义指所有学科(教学科目)的总和,或指学生在教师指导下各种活动的总和;狭义指一门学科。现代课程理论还将课程的含义扩展,由学科领域与课外领域两个方面构成、通常,课程总是对应于一定的文化领域组成,从教育学和心理学的观点出发,被编订成学科。那么,体育课程所对应的是哪一种文化领域呢?  相似文献   
76.
关注体育的文化使命   总被引:12,自引:1,他引:11  
关于文化的定义至今仍众说纷纭,但有一点却是公认的,即文化是人类独创的意义体系,它将人类生存状态作为最高关注对象,表达人类生存的意义并构建基本价值,把提升人的精神境界,润泽人的心灵作为最终目的。从这点出发谈论体育的文化使命也许有点流于虚妄或过于沉重,但从体育本身就是一种社会文化现象来说又在所难免。   从外部形态上看,体育无非是一项身体运动,然而本能的身体运动一旦赋予文化的意义,任何生物的活动便不能与之相比,也就是说,身体运动具有了一种符号功能,一个指称着某种文化意义的符号,从而使得人类这种行为从…  相似文献   
77.
<正> 人体运动负荷所引起生理变化的材料很多,然而对心理变化方面的实验性研究却较少见。反应时与短时记忆是心理学研究中采用较多的指标,本课题试图以不同运动负荷为施加因素,观察反应时与短时记忆的变化。研究对象与方法一、对象“上海市四平中学14—15岁普通学生12名(男女各半,下称普通生);华东师大一附中校田径代表队同年龄组学生12名(男女各半,下称有训练者),参加业余训练年限  相似文献   
78.
根据实验室工作需要,利用超声传感技术,研制了非接触式超声波液位测量显示装置,该装置测量精度高,安装维护简便,一机多用,可以测量各种容器或管道内液体的液位高低,并实时显示液位的瞬间变化,应用于医学和生命科学教学和科研实验室,可大大提高了实验室的安全性.  相似文献   
79.
大型体育活动的产业化运作   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析大型体育活动产业化运作的必备条件 ,认为产业化定位决定运作必须进入市场 ;开发附加值构成产业化运作的基础 ;适应市场的策划则是高效运作的保证。提出我国现阶段大型体育活动产业化运作应以官方支持、民间操作 ,采用广告媒体性融资方式为主 ,并创设公平互惠的环境以吸引社会参与  相似文献   
80.
价值认识:体育基本理论研究的新生长点   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析我国体育基本理论研究两头的基础上,指出体育价值是体育基本理论体系的重要组成部分,价值认识角度不仅有助于增强体育基本理论研究对现实的指导意义,而且为把握学术分歧的实质提供新途径。  相似文献   
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