新升本科院校开放性实验指导工作的思考     

李凯  刘杨 《中国科教创新导刊》2010,(1):101-101

加强开放性实验指导工作可以提高学生的积极性,保证学生独立完成实验,并能加强师生之间的互动。教师的指导作用直接影响着开放性实验的实施效果。在实验指导过程中,根据各种不同类型的开放实验,采用与之相应科学合理的指导方法对提升学生实验能力有很大的帮助和促进作用。  相似文献   

浅论儒家思想与官僚政治的关系     

刘杨 《科技创业月刊》2012,(6):158-159

在中国2000多年封建统治下的官僚政治系统得以维持,一定有与之相适应的思想文化支配社会意识。而儒家思想一直以来是封建社会的主流思想,它与官僚政治联系紧密,并存于封建专制统治下,为官僚政治所利用,也对其为官者道德建设产生了积极的影响。  相似文献   

谈师专钢琴即兴伴奏教学     

刘杨 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(3):147-148

钢琴即兴伴奏的教学是高等师范专科学校音乐教育专业的一门重要的必修课程.由于高师音乐专业学生生源特点及对所培养目标的要求,本着从师范性特点出发,培养学生的综合能力是各个学科的重要任务.那么加强学生钢琴即兴伴奏能力的培养,将实用性、适用性、应用性、能用性的教学原则贯穿教学的始终,是当前即兴伴奏教学的首要目的.  相似文献   

流动儿童社会认同的特点、影响因素及其作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁晓娇  方晓义  刘杨  蔺秀云  邓林园 《教育研究》2010,(3)

采用整群取样法对北京市的1164名流动儿童进行问卷调查,从城市认同与老家认同两方面考察流动儿童社会认同的特点、影响因素、与城市适应的关系,及其在教育安置方式与城市适应关系中的中介作用。结果表明:(1)流动儿童的社会认同大多属于同化和分离模式;(2)流动儿童的社会认同及适应模式在性别、家庭经济地位、来京时间、教育安置方式等因素上存在显著差异;(3)城市认同对社会文化适应和心理适应均有正向预测作用,老家认同仅对社会文化适应有负向预测作用;(4)城市认同在教育安置方式与社会文化适应、心理适应间均起部分中介作用,而老家认同仅在社会文化适应上起部分中介作用。  相似文献   

英语话语中"中国腔"现象的由来——基于英语语调学习中的汉语声调干扰现象研究     

刘杨  习晓明 《贵州教育学院学报》2010,26(2)

无意识思想政治教育有着可靠的理论依据,并具有潜隐性、渗透性、愉悦性等独特的优势,是对传统的有意识思想政治教育的有益补充.而增强教育者的感召力和重视环境的熏陶等是开展无意识政治教育的基本途径.  相似文献   

流动儿童城市适应状况及过程:一项质性研究的结果     

刘杨  方晓义  蔡蓉  吴杨  张耀方 《Frontiers of Education in China》2009,4(3):365-389

This article employs qualitative research methods to explore the urban adaptation and adaptation processes of Chinese migrant children. Through twenty-one in-depth interviews with migrant children, the researchers discovered: The participant migrant children showed a fairly high level of adaptation to the city; their process of urban adaptation emerged as three categories: the U-Type, the J-type, and the “flat line” type. Also explored were long-term acquisition of explicit behaviors, implicit notions, adaptation to the socio-cultural environment, and success in education as difficult aspects of adaptation. After comparing these three processes, the research team developed a theory of migrant children urban adaptation. It hypothesizes that during the urban adaptation process, migrant children will encounter four stages of development: excitement and curiosity, shock and resistance, exploration and adaptation, and finally integration and assimilation. __________ Translated by Amanda Weiss from Beijing Shifan Daxue Xuebao (Shehui Kexue Ban) 北京师范大学学报 (社会科学版) (Journal of Beijing Normal University (Social Sciences)), 2008, (3): 9–20, revised by Deane Neubauer, Emeritus Professor, University of Hawaii  相似文献   

新时期我国社会各阶层存在的问题与对策分析     

刘杨 《商情·科学教育家》2009,(16)

  相似文献   

流动儿童、留守儿童与一般儿童社会适应比较   总被引：7，自引：0，他引：7  

范兴华  方晓义  刘勤学  刘杨 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(5)

采用自尊、生活满意度、孤独感、抑郁、社交焦虑和问题行为问卷对五省2134名农村籍流动儿童、双留守儿童、单留守儿童、曾留守儿童、一般儿童进行调查,以考察留守与流动对农村儿童社会适应的影响。结果发现:(1)在总的社会适应方面,一般儿童最好,明显优于三类留守儿童;流动儿童较好,明显优于双留守儿童;(2)在社会适应各指标上,与一般儿童相比,三类留守儿童的自尊低、孤独感强,双留守、曾留守儿童的抑郁高,单留守儿童的生活满意度高,流动儿童的孤独感强、生活满意度高;与双留守儿童相比,流动儿童的自尊高、抑郁低;(3)上述差异在女生和/或小学生中表现明显。这表明,与一般儿童相比,留守对儿童社会适应有不利影响,流动对儿童社会适应无明显不利影响。  相似文献   

千载华夏看今朝     

刘杨 《同学少年》2009,(10):6-7

华夏者,东方之龙也;中国者,昌盛之邦也。中华初起,三皇五帝,尧舜禹汤,立世界之巅,曰:"普天之下,莫非王土!"看苍茫大地,吾主沉浮!春秋战国,秦扫六合,俯天下之众生,曰:"天子之怒,伏尸百万,流血千里。"望普天之下,余傲然挺立!  相似文献   

中药寒热相关药性和抑制脂肪酸合酶能力关系的探索     

马晓丰  刘杨  张三国  陈传楚  田维熙 《中国科学院大学学报》2012,29(5):699-706

测定了药典中106味温热性中药和119味寒凉性中药对脂肪酸合酶的抑制水平,发现温热药中对该酶强抑制的频数高于寒凉药约38%. 进一步分析发现,温热药中的温里和散内寒药中强抑制药的频数大幅提高,而寒凉药中的清热泻火、明目、清虚热药中强抑制药的频数则进一步降低,差异均具有显著性. 综合以上结果提出,直接影响能量代谢系统、造成能量代谢率变化是形成中药的寒热药性的因素之一.  相似文献