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101.
20世纪60年代,教育事业的蓬勃发展促使人们对现有教师培养目标提出了质疑,教师专业发展逐步走进了研究者们的视野。如何促使教师获得专业发展?由于传统的教师教育模式存在着严重的理论与实践相脱节的问题,研究者们开始逐渐意识到园所本身在教师专业发展中的重要作用,并提出“园所是教师专业发展的基地”等思想。  相似文献   
102.
随着新课程改革的进一步深入,促进农村教师专业成长,已成为农村教育事业实现新的跨越的关键。本期话题我们邀请到了五  相似文献   
103.
发光的邮票     
随着邮政科学技术的发展,一些国家出现了信函自动拣选机,取代人工分拣信件。为适应信函自动拣选机的技术需要,1959年英国首先发明了磷光邮票和荧光邮票。磷光邮票与荧光邮票在紫外线灯下,能显示出特殊的颜色。当贴有磷光邮票或荧光邮票的信件进入信函自动拣选机时,拣选机就会根据邮票上发出的磷光或荧光条码数目,识别寄经本埠、外埠和国外的信函,并自动盖上邮戳。世界上有许多国家都发行了磷光或荧光邮票。美国、法国和瑞士等国家发行的是磷光邮票,加拿大和瑞典发行的是荧光邮票。我国于1980年发行过一套磷光邮票“邮政运输”,全套共4枚,分…  相似文献   
104.
历史是人类社会已经发生的事实,因此它不能像文艺作品那样进行虚构和创作。但是必须在历史课的教学中进行改革与创新,才能更好地培养学生的创新意识与创造精神,进一步提高历史课教学质量。  相似文献   
105.
名著导读导什么,兴趣与方法显然是最重要的.导而有趣,会刺激学生读书的欲望;导而有法,能提高学生的阅读能力;导而有度,能给学生留下更多自己探索的空间. 一、阅读体验是前提,读厚读薄要剪裁 这里的阅读体验主要是指教师在名著导读课前的阅读准备工作.一节四十分钟的课显然需要教师对整本书进行恰当的剪裁,选择一个切入点,带领学生在这本名著中获得阅读兴趣和阅读方法,才能称其为名著导读课.所以,教师应该是亲身实践的阅读者.没有亲自走进文字中间,就难以从中挖掘出教学最需要的“点”,进而无法开展贴合学情的教学活动.  相似文献   
106.
近年来,由于社会竞争的日益激烈,就业形势严峻,掀起了一轮又一轮的考试热,“考研热”、“注会热”、“司法考试热”、“公务员热”这类的词语频频出现在各大报纸和媒体上,这充分说明了排名制度在当代社会占有着极其重要的位置。排名制度和公平究竟有什么联系,它能够体现社会所需要的公平吗?本文从古代和现在两个方面分析了排名制度与公平的关系,讨论了从排名制度体现出的公平性及存在的问题。  相似文献   
107.
对于在网络时代如何拓展科技期刊的发展空间,将网络与科技期刊相结合,是科技期刊未来发展的必然要求,也是网络发展的需要。利用因特网,建立期刊网站,创建电子版期刊,创建电子邮件列表,建立网上论坛等是拓展科技期刊网上发展空间的有效途径。  相似文献   
108.
由批评《我们夫妇之间》而引发的"萧也牧事件",成为当代文学思潮史上的一次较为重要的文学事件,但现有的学术研究对于它的定位不够全面。"萧也牧事件"构成了"十七年"文学规范建构中的重要一环,反映出主流意识形态对文学如何叙述现实的规训。这次事件的影响,在于明确文学对现实的叙述要按照"讲话"方向所设定的工农兵话语秩序进行。与此同时,《我们夫妇之间》受到批判之后,"十七年"的城市文学创作日益纯洁化、叙事简约化,对于都市生活的体验要么回避,要么予以负面批判,城市文学的意识形态化色彩也日益浓厚。  相似文献   
109.
教师上课是辛苦的,既是脑力劳动,又是体力劳动。但有时也会遇到这样尴尬的局面:教师在台上讲,学生在台下说;教师在前面大声说,学生在后面小声议。教师的劳动得不到应有的尊重,教师的尊严受到冒犯,教师的自尊受到伤害。受到伤害的教师有没有反思一个这样的问题:为什么学生不听讲?是自身原因,还是学生原因?遇到这种情况,我觉得我们教师首先需从自身原因找起。我们常常把教师比作厨师,假若厨师提供的是色、香、味俱全的佳肴,那他根本不要担心他所做的饭菜没有人品尝!同样,假若教师提供给学生的是单调、枯燥、无味的“饭菜”那…  相似文献   
110.
不知从何时起,班里兴起这么一句话:“把你的作业拿来‘复印复印’。”外行人或许不太明白其中的奥秘,说白了,其实就是抄作业。忘写了,抄;不会了,抄;忘带了,抄;太多了,抄。似乎什么都被这理直气壮的“抄”字一带而过。每天早自习,班里一片忙碌景象:“抄作业谈”正在争分夺秒,“埋头苦干”,里其他事于度外。老师来了,装模作样地拿起书,看起来像是在读书,其实抄作业的笔一直没停过。抄作业,是一种极端不负责任的行为,老师留作业的目的,不就是想让同学们巩固当天学过的知识,并加以灵活运用吗?可是你抄作业骗的是谁呢?凡…  相似文献   
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