首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4287篇
  免费   13篇
  国内免费   8篇
教育   3426篇
科学研究   326篇
各国文化   1篇
体育   194篇
综合类   195篇
文化理论   8篇
信息传播   158篇
  2024年   18篇
  2023年   31篇
  2022年   18篇
  2021年   40篇
  2020年   48篇
  2019年   57篇
  2018年   27篇
  2017年   35篇
  2016年   72篇
  2015年   162篇
  2014年   261篇
  2013年   308篇
  2012年   304篇
  2011年   332篇
  2010年   308篇
  2009年   343篇
  2008年   322篇
  2007年   370篇
  2006年   302篇
  2005年   282篇
  2004年   251篇
  2003年   205篇
  2002年   176篇
  2001年   13篇
  2000年   1篇
  1999年   3篇
  1997年   14篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1990年   2篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有4308条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
浙江省台州市现有各类中小学1367所,全市现有中小学教职工50289人,中小学教师培训基地十一个。台州学院是市中学教师培训基地,九个县(市、区)教师进修学校是台州学院初中教师的教学点和小学教师继续教育培训基地。我市认真落实《浙江省中学教师继续教育实施细则》等有关文件精神,并结合台州教育改革与发展的实际,在广泛调查研究的基础上,及时制定有关政策和措施,全面开展中小学教师继续教育工作。  相似文献   
82.
私营企业主的社会属性辨析   总被引:1,自引:1,他引:1  
私营企业主参加劳动,创造了财富,对社会作出了贡献,是社会主义的建设者,其财富,有其劳动所得,但主要来自于剥削所得,所以又是剥削者。私营企业主对社会的贡献应该肯定,但贡献只能说明其一般社会属性,确定其特殊社会属性,要从他们在社会分工中的地位,对生产资料的占有关系、收入的来源和分配状况去判断。  相似文献   
83.
一、现行就业率 统计办法、统计时间、公布方式 要保证各高校间的就业率存在可比性,确保评估工作的公正、公平原则,首先就要对就业率统计公式、统计办法、统计截止时间、公布方式进行统一。 以 2004 年浙江省高校毕业生就业率统计办法为例: 1. 毕业生就业率 = 已就业毕业生人数 / 毕业生总人数×100% 其中:已就业毕业生人数是指已经签订就业协议、有明确接收单位证明及升学、出国出境、自由职业、自主创业等方式就业的高校毕业生,而不包括待就业、不就业拟升学及其他原因不参加就业等的毕业生。 毕业生总人数是指全部毕业生人数(含结业生)…  相似文献   
84.
从盖茨比到盖茨--"美国梦"的幻灭和实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
菲茨杰拉德的名著<了不起的盖茨比>的主人公盖茨比被评为20世纪小说人物百佳之首,他是粗俗的美国梦追求者的典型,他所崇拜的世界是美国梦当中的荒谬部分.这样的美国梦的幻灭给人以巨大启迪.人们应像比尔·盖茨那样去追求和实现美好的梦想,为人类、为社会作贡献.  相似文献   
85.
《大学生心理健康教育》课程长期依赖于西方心理学知识体系,在教育方法上难有突破,其中不乏对于本土文化开发有限的教育弊端。探究和合文化对当代大学生心理健康教育的支持性,优化心理教育课程本身的适用性,是进一步增强大学生心理教育成效的积极措施。基于此,结合学生一线授课经历,深度剖析和合文化对《大学生心理健康教育》课程的价值,以便为改进《大学生心理健康教育》课程的授课方式及内容提供理论参考。  相似文献   
86.
87.
88.
武术在中国几千年的发展历程中形成了多样化的运动形式和极为丰富的文化内涵。正确认识传统武术的功能是关系到中国武术发展方向的关键问题。从教育、健身、表演、竞赛、娱乐、经济、政治等七方面进行了论述,目的在于揭示中国武术的价值魅力。  相似文献   
89.
初步探讨了基于集对分析的科研成果评价方法和步骤,举例说明集对分析评价方法在高校科研成果评奖中的应用。  相似文献   
90.
在"互联网+"时代,将信息化技术手段运用到当前的教育教学中是大势所趋。"翻转课堂"这一新生事物正是在这一背景下应运而生,在日渐高涨的高职新课程改革背景下借助于信息技术来提高高职教育质量的呼声中,混合式教学模式给我们带来了意外之喜,并具有重要意义。本文中的混合式教学模式整合了"翻转课堂"和"传统教学"的各自优势,使其能够更好的服务于高职教育,给高职师生带来焕然一新的教学体验。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号