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81.
"得语文者得天下,得阅读者得语文"。但阅读能力的提升,不是一朝一夕,需要长期积累,是一场马拉松式的战役。经典诗文诵读作为传承中华文化的重要载体,是青少年学生了解民族传统,接受优秀文化熏陶的主要方式。采取一定的教学策略开展经典诗文诵读活动,反复吟诵、自主吟诵、拓展吟诵的三步走策略让诵读教学另辟蹊径,水到渠成。 相似文献
82.
关于"思想道德修养"课贯彻《公民道德建设实施纲要》精神的教学建议 总被引：1，自引：0，他引：1
教育部社政司 《思想理论教育导刊》2002,(3):8-14
为适应形势发展的需要 ,在高校“思想道德修养”课更好地贯彻《公民道德建设实施纲要》的精神 ,教育部社政司组织部分高校专家编写了“教学建议”。现提供给大家 ,供教学中参考 ,并欢迎广大任课教师根据教学实践 ,提出修改意见。有关意见和建议请与《思想理论教育导刊》编辑部联系 相似文献
83.
无形财产的兴起为当下经济情势最醒目的标志。无形财产为财产之一种，包括两种类型：信息类无形财产和可转让的财产性权利类无形财产， 这种分类是一种纯思维结果。事实上，新型无形财产在不断出现。对无形财产最好的规范方式就是专门法的形式辅之以民法典的一般性规范。无形财产为客体，由于法律的调控，在其上形成无形财产权，这是全的基础。 相似文献
84.
小组合作与竞争的化学课堂是师生互动的课堂。教师要在学生活动前创设导入情境,在活动中引导、激发学生思维,在活动后进行多元化评价。通过小组的默契合作、组间的激烈竞争、学生间的你争我辩,激发学生勇于质疑、敢于创新,实现激情的、高效的化学课堂。 相似文献
85.
奉晓政 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(Z1):30-34
瑞典民事诉讼制度有其独特之处,从管辖、当事人及其法定代理人、民事诉讼中的律师、民事案件的主管、诉讼合并及诉讼第三人、临时扣押财产和其他安全措施、表决、判决和决定和诉讼费用等九个方面对其进行了研究、探讨. 相似文献
86.
以教师任职学校为基地的“校本”教师教育在我国已普遍展开,但在实践的同时也暴露出一些问题。针对存在的问题,本文从教师培训基地的视角构建了“以学校为中心”教师在职培训模式。“以学校为中心”的教师教育强调发挥地区性教师培训基地的作用,充分调动教师任职学校和参培教师积极因素,通过整合各方优质资源,从而使中小学教师的继续教育培训更有序、更规范和更有针对性。 相似文献
87.
当前部队中,以军人心理健康为核心内容的心理学研究与实践主要是侧重解决军人心理健康存在的问题,从某种程度上说,是解决少数军人的问题.而对于军人心理健康中另一个重要方面,促进全体正常军人心理发展,开发其潜力、激发其活力与创造力等教育工作即积极心理教育却关注不多,发挥作用不大.因此本文就军人积极心理教育的概念、意义、途径等方面进行思考,以促进军人心理健康工作全面发展. 相似文献
88.
89.
一流的城市应有一流的教育。中等职业技术教育理应是其中令人瞩目的一块。上海的中等职业技术教育已辉煌地发展了20年了。1998年市教委提出了“构建职教体系,完善职教制度,办出职教特色,落实保障措施”的职教发展思路。此后,职业技术教育如一夜春风,取得了长足的发展。中等职业学校加快了资源的优化配置,具有统代化标志性的中等职业技术学校建设工程、公共实训基地建设工程 相似文献
90.
调查取证权的合理配置是民事诉讼的核心问题之一,对于发现案件真实、解决纠纷及维护司法公平和正义有着不可或缺的重要意义.笔者从法院和律师的调查取证权的消长关系来探讨这一问题,着重强调了应当对法院的调查取证权予以最大限度的规制,同时对律师的调查取证权予以法律上的切实保障. 相似文献