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81.
根据《2002~2003赛季中国女子篮球联赛技术统计表》,运用逐步回归方法,对比赛的14项技术同净胜分的关系进行分析,得出在14项技术中失误、总投篮命中率、3分投篮命中率、总投篮次数和罚球次数是决定净胜分多少的主要因素的结论,并以此为依据对哈尔滨华龙女篮的训练工作提出建议。  相似文献   
82.
<正> 对抗练习是提高体育教学质量的一种有效手段。合理地安排对抗练习,能激发学生的竞争心理,培养公平竞争的意识,活跃课堂气氛,增强比赛的实战能力。但是如果盲目地安排对抗练习,则会影响技术动作的正确定型,制造紧张气氛,加重学生负担,诱发伤害事故。因此,在体育教学中,对抗练习的科学应用是非常重要的。 一、对抗练习的分类  相似文献   
83.
实质性共链分析的实证研究——对全共链分析的修正   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前的共链分析研究主要沿用了共引分析的方法,但由于网络中充斥着大量的非实质性链接,就使这种共链分析的假设前提难以成立,分析结论的可信度低.在本文中,我们提出"实质性共链分析"作为对"全共链分析"的修正,认为"实质性共链分析"比"全共链分析"更有效,并以图书馆学情报学博客共链分析为实例验证了这一假设的正确性.  相似文献   
84.
《做什么?》是共青团广东区委员会领导下的学生运动委员会的机关刊物,刊名由陈延年拟定,取列宁著作《做什么?》(通译《怎么办?》)之意,一九二七年二月七日创刊,广州国光书店发行。该刊为周刊,铅印三十二开本,中山大学党团总支捐资出版,由学委会副书记毕磊(笔名坚如、三石)主编,参加编辑工作的还有党员学生许杰。由于经济上的原因,  相似文献   
85.
高等农业院校一年级新生开设体育选项课的实验对比   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用实验对比的方法,对一年级新生开设体育选项课的效果进行分析。结果表明,在一年级新生中开设体育选项课是可行的,有利于培养学生独立锻炼的能力,激发学生参加体育活动的兴趣,增强体质,提高运动技能。并掌握一两项终身受益的锻炼方法。  相似文献   
86.
主要针对某船近年来蓄电池更换速度快,特别是个别电池有鼓包、流液的现象,通过分析低压供电系统的操作使用和维护保养方法,比对低压供电系统环境和温度对电流的影响因素,并梳理了低压供电系统的故障处置方法,形成了确实有效的管理方法,为技术管理人员提早判断、分析、解决故障提供了依据。  相似文献   
87.
从知识管理的视角而言,教师的专业化发展就是教师获取新知识,并通过整合融入旧的知识体系.然后应用、创新知识的过程。因此,在当前教师专业化发展日趋深人的阶段,教师的个人知识管理研究成为了热点话题。美国专家PaulDorsey教授认为,个人知识管理可以看作是一系列解决问题的技能,  相似文献   
88.
分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不改变,即  相似文献   
89.
阐述了列车定位的必要性,提出了基于GPS的列车定位方式,对轨道地图进行了简单叙述,着重讨论了轨道定位的一种基本算法,并初步搭建了一种列车定位并实现的整体流程。  相似文献   
90.
探讨我国高校开展大学生创新创业教育的现状,借鉴国外经验和调研实际情况,提出了高校共青团要发挥桥梁纽带作用建立自上而下的个性化创新创业教育顶层设计,构建依托"互联网+"的全员、全过程、全方位的个性化创新创业教育人才培养模式,搭建线上和线下相结合的个性化创新创业教育平台载体,要建立健全完善的个性化创新创业教育服务保障体系,从而实现创新创业人才培养目标。  相似文献   
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